3．如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變．閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為2A，電流表A2的示數(shù)為0.8A，電源電壓為10V，則電阻R1的阻值為8.3Ω．

分析 由并聯(lián)電路特點(diǎn)得到R1兩端電壓和通過(guò)它的電流，由歐姆定律計(jì)算R1的阻值．

解答 解：
由圖可知兩電阻并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，A2測(cè)R2支路電流，
并聯(lián)電路中各支路兩端電壓與電源電壓都相等，
所以：U=U1=U2=10V，
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，
所以：I1=I-I2=2A-0.8A=1.2A，
由歐姆定律可得：
R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{10V}{1.2A}$≈8.3Ω．
故答案為：8.3．

點(diǎn)評(píng) 本題考查并聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．（1）如圖所示，S是發(fā)光點(diǎn)，S′是S在平面鏡中的像，SL是射向平面鏡的一條光線．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置并畫出SL的反射光線
（2）如圖所示，發(fā)光點(diǎn)S和鏡面MN以及平面鏡外一點(diǎn)P，試用作圖法畫出由點(diǎn)S發(fā)出的一條入射光線經(jīng)過(guò)反射后過(guò)P點(diǎn)
（3）如圖所示，ab為同一點(diǎn)光源S發(fā)出的兩條入射光線的反射光線，試用作圖法在圖中畫出點(diǎn)光源S的位置以及兩條入射光線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．閱讀表中一些介質(zhì)的聲速（單位m/s），回答問(wèn)題：
空氣（0℃）330冰3230
空氣（15℃）340銅3750
煤油（15℃）1324鋁5100
水（常溫）1500鐵5200
（1）聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律？寫出兩條．
①同種介質(zhì)，溫度越高，聲速越大；②一般而言，固體傳聲最快，氣體最慢．
（2）當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近聲速會(huì)受到相當(dāng)大的阻力．上世紀(jì)中期，人們就嘗試進(jìn)行超音速飛行．在飛機(jī)速度有限的情況下，你能想出在什么情況更容易成功嗎？選擇氣溫比較低的季節(jié)和場(chǎng)所，比如冬季的高空．
（3）飛行器在速度達(dá)到音速左右時(shí)，會(huì)有一股強(qiáng)大的阻力，使飛行器產(chǎn)生強(qiáng)烈的振蕩，速度衰減．這一現(xiàn)象被俗稱為音障．當(dāng)飛行器突破這一障礙后，整個(gè)世界都安靜了，一切聲音全被拋在了身后！如果這個(gè)物體有足夠的加速度，便能突破這個(gè)不穩(wěn)定的聲波屏障，沖到聲音的前面去，也就是沖破音障．一個(gè)以超音速前進(jìn)的物體，會(huì)持續(xù)在其前方產(chǎn)生穩(wěn)定的壓力波（弓形震波）．當(dāng)物體朝觀察者前進(jìn)時(shí)，觀察者不會(huì)聽到聲音；物體通過(guò)后，所產(chǎn)生的波（馬赫波）朝向地面?zhèn)鱽?lái)，波間的壓力差會(huì)形成可聽見的效應(yīng)，也就是音爆．音爆的聲音極其強(qiáng)大，地面上的人聽起來(lái)震耳欲聾．如圖所示是飛機(jī)突破音障的瞬間．由于在物體的速度快要接近音速時(shí)，周邊的空氣受到聲波疊合而呈現(xiàn)非常高壓的狀態(tài)，因此一旦物體穿越音障后，周圍壓力將會(huì)陡降．在比較潮濕的天氣，有時(shí)陡降的壓力所造成的瞬間低溫可能會(huì)讓氣溫低于它的露點(diǎn)（DewPoint）溫度，使得水汽凝結(jié)變成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)．但由于這個(gè)低壓帶會(huì)隨著空氣離機(jī)身的距離增加而恢復(fù)到常壓，因此整體看來(lái)形狀像是一個(gè)以物體為中心軸、向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)．
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
①地面人員聽到音爆的巨大爆鳴聲主要指的是聲音響度大，聲音主要通過(guò)空氣傳到地面人員的耳朵．
②你是如何理解文中劃線語(yǔ)句的？飛機(jī)速度大于聲速．
③圖中飛機(jī)周圍圓錐狀云團(tuán)主要是水蒸氣液化形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升的距離/cm彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm機(jī)械效率
1280.82483.3%
2451.515①
3610②③90.9%
（1）請(qǐng)將表中標(biāo)有①、②和③的空格處補(bǔ)充完整？
（2）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，同一滑輪組的機(jī)械效率主要與提起的物重有關(guān)．
（4）不同滑輪組的機(jī)械效率還與動(dòng)滑輪的重力有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．幾種測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果如圖所示：

（1）圖1中所用刻度尺的分度值是1mm，木塊的長(zhǎng)度是2.45cm；
（2）圖2中機(jī)械停表的讀數(shù)為337.5s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．小明和小紅在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，安裝了如圖1所示的器材．
（1）在實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要準(zhǔn)備的一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材是秒表；倒入杯中的水量要求：適量（選填“較少”、“適量”、“較多”、“沒限制”）；水溫要求：溫水（選填“冷水”或“溫水”）．這樣做的目的是為了縮短（選填“加長(zhǎng)”、“縮短”）實(shí)驗(yàn)時(shí)間；在觀察和記錄水溫時(shí)，時(shí)間間隔為1min（選填“1min”或“5min”）合理些．

（2）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到水中氣泡上升的情況如圖2中甲、乙所示，其中甲圖表示的是水在沸騰時(shí)的情況．
（3）當(dāng)水溫升到85℃時(shí)，他們每隔1min記錄一次水溫．在7min后水開始沸騰，又記錄了4min，記錄數(shù)據(jù)如下表．根據(jù)記錄，請(qǐng)你幫他們?cè)趫D3中畫出水的沸騰圖象．
時(shí)間/min012345678910
溫度/℃8587899193959798989898
（4）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知，水的沸點(diǎn)是98℃，而且水在沸騰時(shí)要（選填“要”、“不要”）繼續(xù)吸熱，且溫度不變（選填“不變”、“變化”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．PM2.5指的是大氣中直徑小于或等于2.5μm的細(xì)顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，空氣中PM2.5的濃度越高，空氣污染越嚴(yán)重，目前中國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)是24小時(shí)平均濃度小于75μg/m3（1μg=10-6g）為達(dá)標(biāo)．中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站1月11日13點(diǎn)檢測(cè)到臨淄區(qū)PM2.5的濃度如圖，根據(jù)單位可以判斷，濃度類似于物理上的密度這一物理量，因此37μg/m3表示1m3空氣中PM2.5的質(zhì)量為37μg．若某天我區(qū)出現(xiàn)霧霾天氣，空氣監(jiān)測(cè)PM2.5濃度達(dá)到500μg/m3，則相當(dāng)于100m3空氣中細(xì)顆粒物的質(zhì)量為0.05g，給出行的市民帶來(lái)極大不便．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．說(shuō)明：從（A），（B）兩題中任選一題作答
小華在雨天乘車時(shí)，収現(xiàn)雨越大該車前擋風(fēng)玻璃上的刮水器刮動(dòng)的速度相應(yīng)的越快，雨停后，刮水器自動(dòng)停止工作．小華查閱相關(guān)資料后，發(fā)現(xiàn)刷水器的工作電路中安裝有“雨水梱測(cè)金屬網(wǎng)”裝置．他自制了如圖甲所示的雨水梱測(cè)金屬網(wǎng)，并設(shè)計(jì)了如圖乙所示模擬電路進(jìn)行探究“金屬網(wǎng)在刮水器工作中起到了什么作用”．他連接電路后，未將金屬網(wǎng)未放入雨水中時(shí)，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)，電流表示數(shù)為零；將金屬網(wǎng)放入雨水中，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電流表有示數(shù)；表記錄了金屬網(wǎng)豎立并浸入雨水中不同深度處的電流表示數(shù)，請(qǐng)你解答下列問(wèn)題．
金屬網(wǎng)浸入雨水中部分未浸入$\frac{1}{3}$浸入$\frac{2}{3}$浸入全部浸入
電流表的示數(shù)/A00.160.200.32
（A）①雨水是導(dǎo)體（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．小華是通過(guò)觀察電路中電流表示數(shù)的變化來(lái)判斷電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的變化，從而反映刮水器刮水速度的變化．
②分析數(shù)據(jù)可知，金屬網(wǎng)浸入雨水中深度越深，電流表示數(shù)越大，這說(shuō)明a、b間接入電路的電阻在變�。ㄟx填“變大”或“變小”）；
（B）①a、b間接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的橫截面積變化引起的．
②該設(shè)計(jì)電路在無(wú)雨水時(shí)，電動(dòng)機(jī)不能轉(zhuǎn)動(dòng)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)車窗的清洗，請(qǐng)你在不拆卸原電路的基礎(chǔ)上，在該電路中加裝一個(gè)電路元件，以解決此問(wèn)題． 加裝的元件是：開關(guān)．簡(jiǎn)述你的做法將開關(guān)并聯(lián)到a、b（金屬網(wǎng)）兩端．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示電路，電源電壓不變，閉合S，電路正常工作一段時(shí)間后燈熄滅，只有一只電表的示數(shù)變大，只有燈或電阻發(fā)生故障，若將燈和電阻的位子對(duì)調(diào)后，兩電表的指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則故障是L短路．

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同步練習(xí)冊(cè)答案