【題目】如圖所示,兩只完全相同的容器分別裝等質(zhì)量的水放在臺(tái)秤上,用細(xì)線懸掛著質(zhì)量相同的實(shí)心鉛 球和鋁球,逐漸將它們?nèi)拷䴖](méi)在水中(球未接觸到容器底,水未溢出),此時(shí)臺(tái)秤甲、乙示數(shù)分別為N1和N2,繩的拉力分別為T1和T2,已知ρ鉛>ρ鋁,則下列關(guān)系正確的是
A.N1=N2 T1>T2
B.N1>N2 T1>T2
C.N1<N2 T1>T2
D.N1>N2 T1<T2
【答案】C
【解析】
由題知,兩只完全相同的容器分別裝等質(zhì)量的水,則水的質(zhì)量G1水=G2水;已知ρ鉛>ρ鋁,根據(jù)ρ=,得V=,所以質(zhì)量相同的實(shí)心鉛球和鋁球的體積關(guān)系是:V鉛<V鋁:當(dāng)實(shí)心鉛球和鋁球全部沒(méi)入水中時(shí)V排=V物,則:V鉛排<V鋁排,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知:F鉛浮<F鋁浮;根據(jù)物體間力的作用是相互的可知,實(shí)心球?qū)λ膲毫?/span>F向下=F浮,由于臺(tái)秤的示數(shù)N=G容器+G水+F向下,則兩臺(tái)秤的示數(shù)分別為:
N1=G容器+G1水+F1向下=G容器+G水+F鉛浮;
N2=G容器+G2水+F2向下=G容器+G水+F鋁浮;
所以,N1<N2,故選項(xiàng)ABD中的關(guān)系均錯(cuò)誤。
由于實(shí)心鉛球和鋁球質(zhì)量相同,則根據(jù)G=mg可知:G鉛=G鋁;對(duì)于懸吊在水中的球來(lái)說(shuō),它受到自身的重力G、水對(duì)它的浮力F浮和懸線對(duì)它的拉力T三個(gè)力的作用而處于平衡,則繩的拉力為T=G-F浮;則:
T1=G鉛-F鉛浮,T2=G鋁-F鋁浮;
所以,T1>T2;故選項(xiàng)C中的關(guān)系正確。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小林用如圖所示的滑輪組在20s的時(shí)間內(nèi)把重為120N的重物勻速提升了6m,拉力所做的功為900J,繩重及輪與軸之間的摩擦可忽略不計(jì),求:
(1)小林所做功的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)動(dòng)滑輪的重力;
(4)小林把提升的重物增加了100N,求此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。
(1)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時(shí),他忘了________。
(2)他先將電流表接A處,閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:______。
(3)他在測(cè)量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是___________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________A。
(4)在解決了以上問(wèn)題后,將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處,閉合開(kāi)關(guān),測(cè)出了一組電流并記錄在表格中,立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請(qǐng)你指出他們實(shí)驗(yàn)應(yīng)改進(jìn)方法是____________。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖,當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí),電流表A2的示數(shù)_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】散熱器常用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較_____ ( 選填“大或“小“)的特性;如果散熱器中裝有5kg的水,當(dāng)溫度升高了20°C時(shí),它吸收了____ J的熱量 .若這些水改用天然氣加熱,天然氣釋放的熱量有60%被水吸收,則燃燒了____ m3的天然氣, (取c水= 4.2×103J/ (kg .°C)) ,天然氣的熱值為4 ×107J/m3 )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所的四個(gè)情景,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.甲圖中厚玻璃筒內(nèi)的空氣補(bǔ)壓縮時(shí),空氣的內(nèi)能減小
B.乙圖中兩個(gè)鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,說(shuō)明分子間存在引力
C.丙圖中紅墨水在熱水中擴(kuò)散得快,說(shuō)明溫度越高分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
D.丁圖中進(jìn)氣門(mén)和排氣門(mén)均關(guān)閉且活塞向下運(yùn)動(dòng),這是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖中,已知靜止在通電螺旋管左端小磁針N極的指向,請(qǐng)用箭頭在磁感線上標(biāo)出磁感線的方向并在括號(hào)內(nèi)用“+”“-”號(hào)標(biāo)出電源的正負(fù)極。
(________)(________)
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【題目】如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)由閉合到斷開(kāi)時(shí),關(guān)于電表示數(shù)變化判斷的描述,正確是
A.電流表A1的示數(shù)不變,A2 的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)不變
B.電流表A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)變小
C.電流表A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變大,電壓表V的示數(shù)不變
D.電流表A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變大,電壓表V的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明探究凸透鏡的成像原理,與老師一起研制了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用水透鏡模擬眼睛,光屏模擬視網(wǎng)膜,通過(guò)對(duì)水透鏡注水或抽水可改變水透鏡的厚薄。蠟燭、光屏和水透鏡在光具座上的位置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要使?fàn)T焰、水透鏡、光屏三者的中心在_____上,目的是使像成在光屏中心。
(2)三者擺放位置如圖甲所示,在光屏上成了一個(gè)清晰的像(像未畫(huà)出),該像為倒立、_____的實(shí)像。此時(shí)水透鏡的焦距f的范圍為_____。
(3)用水透鏡模擬正常眼睛,將圖甲中的燭移動(dòng)到光具座上40cm處,光屏不動(dòng),此時(shí)應(yīng)對(duì)水透鏡_____(填“注水”或“抽水” ),使其焦距變_____(填“長(zhǎng)”或“短” ),才能在光屏上重新得到一個(gè)清晰的像。
(4)用水透鏡模擬爺爺?shù)睦匣ㄑ,如圖乙所示,若爺爺不戴老花鏡時(shí)恰好能夠看到圖中位置上的蠟燭,在圖中的虛線框內(nèi)安裝上適當(dāng)度數(shù)的老花鏡的鏡片,則爺爺將能看清蠟燭位置_____(填“左側(cè)”或“右側(cè)” )的物體。小明因?yàn)殚L(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生,變成了近視眼,應(yīng)該配戴_____(填“凸“或“凹” )透鏡矯正。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年2月12日13時(shí)03分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行,離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn),最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn),它在大氣層外運(yùn)行,不受空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn),重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,機(jī)械能守恒
B. 衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn),重力勢(shì)能增大,動(dòng)能減小,機(jī)械能守恒
C. 衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn),重力勢(shì)能增大,動(dòng)能增大,機(jī)械能不守恒
D. 衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)、重力勢(shì)能減小,動(dòng)能減小,機(jī)械能不守恒
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