在一次實驗中需要測量小燈泡兩端的電壓和通過它的電流.聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路.同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯誤, 主張拆了以 后重新連接,可是時間來不及了,小剛眼珠一轉,在圖示的 電路中只增加了一根導線, c電路就正常工作了.

(1)如果閉合圖中所示電路的開關,電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)情況如何?小燈泡發(fā)光情況怎樣?

                                                                        

(2)在圖中畫出小剛連接的那根導線.(用虛線表示)


(1)電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù)、小燈泡不發(fā)光(2)圖略


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,a、b是鏡前一點光源S發(fā)出的光線經平面鏡反射后的兩條反射光線,請根據(jù)反射光線a、b畫出點光源S的位置,并補全光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:


小東與幾位同學做手影游戲時發(fā)現(xiàn),手影大小經常在改變,影子的大小與哪些因素有關?他猜想:影子的大小可能與光源到物體的距離有關.他們借助如圖甲所示的實驗裝置,探究影子高度與光源到物體距離的關系,實驗中,把手電筒正對黑板擦由近及遠先后放在距離黑板擦不同的位置,保持其他因素不變,分別測量影子在墻面上的高度,記錄數(shù)據(jù)如下表:

    (1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn):若保持其他因素不變,當手電筒由近處逐漸遠離黑板擦時,影子的高度隨之          

    (2)為了進一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦的距離L變化的圖像,由圖乙可知,當手電筒到黑板擦的距離L=45cm時,影子的高度H大致是         cm.

(3)當手電筒距黑板擦較遠時,觀察圖像的變化趨勢發(fā)現(xiàn),影子變小得       (快/慢);當手電筒距黑板擦足夠遠時,影子大小將            

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科目:初中物理 來源: 題型:


 銘牌為“6V  0.5A”的某用電器接在9V的電源上,為了使該用電器正常工作,需       聯(lián)一個      Ω的電阻。

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科目:初中物理 來源: 題型:


為了測定鉛的比熱容,把質量為200g的鉛塊加熱到98℃,再投入到80g的12℃的水中,混合后水的溫度為18℃.若不計熱損失,(8分)

求:(1)水吸收的熱量

(2)鉛的比熱容.

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科目:初中物理 來源: 題型:


位于桂平的大藤峽水電站,預計水庫正常蓄水位61.0m,電站裝機總容量為160萬kW,設計通航標準2×2000噸。大藤峽樞紐建成后,壩址以上40km的大峽谷將形成深水航道,千噸級船隊可安全上溯柳州,下達廣州(一年按365天計算,ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。下列說法正確的是

A.水庫大壩筑成上窄下寬是為了美觀 B.正常蓄水時水對壩底的壓強為6.1×104Pa

C.船閘應用了連通器原理 D.水庫年均發(fā)電量為1.6×1010kW?h

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖2所示,在水平地面上分別側放和平放著完全相同的兩塊磚A和B。在磚B上放有重力不計的圓柱形薄壁容器C(不考慮容器的厚度),C中裝有水,密度為ρ,磚A和B的密度均為ρ、上表面到水平地面的距離分別為h1h2,C與磚B和磚B與地面的接觸面積分別為SC、SB,且SC=SB。已知磚B和磚A對地面的壓強相等,則薄壁容器C中水的深度為

A. B.

C. D.

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2014年4月18日上午8時,D8271次動車組徐徐開出南寧站,標志著南廣高鐵廣西路段動車開通運營,將帶動桂東南地區(qū)融入廣西高鐵經濟圈。從貴港站列車時刻表中可知,貴港到南寧線路長151km,若按動車設計速度200km/h計算,從貴港到南寧要用多長時間?若動車按貴港站列車時刻表準點運行,動車從貴港到桂平的實際速度是多少?

貴港站列車時刻表

車次[來源:學科網(wǎng)]

發(fā)站

到站

開車時間

到達時間

里程

D8271

貴港

桂平

9∶05

9∶30

58km

平南南

9∶05

9∶47

93km

梧州南

9∶05

10∶28

177km

D8272

貴港

南寧

20∶49

21∶59

151km

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科目:初中物理 來源: 題型:


超低空飛行的戰(zhàn)斗機經常會影響居民生活,有時甚至會把居民家的窗戶玻璃震碎,說明戰(zhàn)斗機飛行會產生很大的______ ,同時說明聲波可以傳遞______ .“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學角度分析,盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的產生,又沒有阻斷聲音的_______ ,只是阻止聲音進入自己的耳朵.

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