13.電壓表、電流表是初中電學(xué)實驗常用的測量工具,如圖所示,是學(xué)生實驗時記錄的場景,出現(xiàn)錯誤的原因分別是:被測電流超過電流表的量程,電壓表的“+”“-”接線柱接反了.

分析 電流表和電壓表在使用時,都要求選擇合適的量程,并且讓電流從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出.據(jù)此結(jié)合圖中情形做出判斷.

解答 解:左圖中,電流表的指針偏轉(zhuǎn)至最右側(cè)無刻度處,這是因為被測電流超過電流表的量程;
右圖中,電壓表的指針反向偏轉(zhuǎn),這是因為電壓表的“+”“-”接線柱接反了.
故答案為:被測電流超過電流表的量程;電壓表的“+”“-”接線柱接反了.

點評 電壓表、電流表是初中電學(xué)實驗常用的測量工具,對于它們的連接和使用方法,是我們必須熟知的,屬基本實驗技能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.畫出圖中木塊A在40N拉力F作用下水平向右運動的力的圖示.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.膠片投影儀內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,點亮光源后,在天花板上出現(xiàn)如圖所示清晰的F的像,完成下題.
(1)在圖中標(biāo)出物距.
(2)畫出圖中所示兩條光線經(jīng)過凸透鏡之后的光線.
(3)天花板上的F是實像(選填“實像”、“虛像”).該像相對于物是倒立( 選填“正立”、“倒立”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖甲,坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退;如圖乙,火箭升空時,會迅速向下噴出高溫高壓的氣體,運栽火箭將飛船平地托起,直沖云天;甲、乙兩圖共同反映的物理規(guī)律是力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.一般教室內(nèi)的空氣重最接近于(空氣密度約為1.3kg/m3)(  )
A.25NB.250 NC.2500 ND.25000 N

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.近年來哈爾濱投入使用一批電動客車,一輛電動客車銘牌上部分參數(shù)如表格所示,某次搭載乘客時車與人的總質(zhì)量為15000kg,假設(shè)車在額定功率下以20m/s的速度沿水平路面勻速行駛20min,所受阻力為3000N.
最大允許總質(zhì)量18000kg
核定載客人數(shù)57
電動機(jī)額定功率90kW
電動機(jī)額定電壓600V
電池容量600Ah
(1)該過程客車消耗的電能.
(2)這輛車的電能最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少?
(3)電動汽車車與普通汽車相比有哪些優(yōu)點?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.5.1節(jié)的時候,市場上推出了一款新式運動鞋,小明發(fā)現(xiàn)這款運動鞋采用了新型材料的鞋底,鞋子很輕而且富有彈性,那么與自己的舊鞋相比,哪一種鞋底更加粗糙呢?小明決定測量鞋子在同一水平地面所受的滑動摩擦力來對此進(jìn)行比較.(經(jīng)小明測量可知新鞋重為6N,舊鞋重為8N)
(1)小明應(yīng)該用彈簧測力計水平的拉著鞋子上做勻速直線運動,這時彈簧測力計對鞋子的拉力與鞋子受到的摩擦力是一對平衡力(選填“平衡力”或“相互作用力”);
(2)如圖1,是小明實驗的示意圖,由圖可知,新鞋(填“新鞋”、“舊鞋”)鞋底更加粗糙;小明把兩鞋疊放在一起其目的是保證壓力相同.

(3)小華看了小明的實驗后,做了如圖2所示的實驗,發(fā)現(xiàn)也可作出判斷,則鞋底較粗糙的鞋是新鞋(填“新鞋”、“舊鞋”)理由是壓力小,摩擦力反而大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.電源電壓為3V,為了探究小燈泡在(0~3V)不同電壓下的電阻情況,某同學(xué)設(shè)計如圖甲電路,當(dāng)滑動變阻器滑片P從A端向B端滑動過程中,可探究小燈泡的燈絲電阻在不同電壓條件下的阻值情況
①按甲圖設(shè)計思想在圖乙中完成實物連線(要求只有兩根導(dǎo)線)
②閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)置于A(選填“A”或“B”)
③閉合開關(guān)后,移動變阻器滑片,小燈泡兩端的電壓變化范圍是0~3V.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車在水平面上運動的距離(如圖所示).伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似的實驗,并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律.請回答下列問題:

(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是小車運動到水平面上的初速度相同.
(2)三次實驗中,小車在木板表面上停止得最慢,邊因為在該表面受到的阻力最小.
(3)進(jìn)一步推理知,若水平面絕對光滑(小車不受阻力),則小車會在水平面上做勻速直線運動.
(4)小車在水平面上運動時,在豎直方向上沒有運動,這是因為受到重力和支持力,它們是一對平衡力.
(5)小車靜止后有(填“有”或“沒有”)慣性.

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