分析 (1)根據(jù)題意,物體的重力等于木塊增大的浮力;
(2)物體對木塊的壓力等于物體的重力,根據(jù)W=Gh計(jì)算重物對木塊所做的功;
(3)要使物體能夠直立,則P在水中應(yīng)下沉,其密度大于水的密度;
當(dāng)盤中不放物體時,對應(yīng)的刻度應(yīng)該為0刻線處;
浮力的變化代表被測物體的重力,浮力變化越大,說明秤的測量范圍越大.
解答 解:(1)根據(jù)阿基米德原理有,此重物的重力:
G=△F浮=ρ水g△V=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10×2×10-6m3=2N;
(2)物體對木塊的壓力等于物體的重力,所以重物對木塊所做的功:
W=Gh=2N×2×10-2m=0.04J;
(3)①要使活塞能夠直立在水中,P的密度大于水的密度;
②托盤上不放物體時,此時所測物體的重力為零,水面所在的高度處為零刻度線;
③要增大秤的測量范圍,應(yīng)能夠增大浮力的變化,所以可從活塞能夠排開液體的體積及液體密度的變化著手,增大活塞的橫截面積,增大活塞的長度,或用密度比水大的液體代替水(換用密度比水大的液體)等.
故答案為:(1)重物所受的重力為2N;
(2)在此過程中重物對木塊所做的功為0.04J;
(3)①P的密度大于水的密度;
②托盤上不放物體時,水面所在的高度處為零刻度線;
③增大活塞的橫截面積,增大活塞的長度;用密度比水大的液體代替水(換用密度比水大的液體).
點(diǎn)評 本題是有關(guān)浮力知識的運(yùn)用,關(guān)鍵掌握物體浮沉條件及阿基米德原理,能夠搞清被測物體的重力等于增大的浮力是關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動力作用點(diǎn)離支點(diǎn)距離越長的杠桿就越省力 | |
B. | 只要動力作用線垂直于杠桿就一定省力 | |
C. | 動力臂越長的杠桿就越省力 | |
D. | 動力臂比阻力臂長的杠桿不一定省力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 投入水中的石塊沒有漂浮在水面上,說明下沉的物體并不受浮力 | |
B. | 人遠(yuǎn)離平面鏡常常感到像變小,說明平面鏡成像大小與物距有關(guān) | |
C. | 冬天用熱水袋暖手,手感到溫暖,說明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能 | |
D. | 教室內(nèi)的一個開關(guān)可以同時控制八盞燈,說明這八盞燈是串聯(lián)的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面壓力的作用 | |
B. | 文具盒受到的重力與桌面對文具盒的支持力是平衡力 | |
C. | 文具盒對桌面的壓力與桌面對文具盒的支持力是平衡力 | |
D. | 因?yàn)槲木吆刑幱陟o止?fàn)顟B(tài),所以它不具有慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 響度 | B. | 音色 | C. | 音調(diào) | D. | 振幅 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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