Question

【題目】在實(shí)驗(yàn)探究中，經(jīng)常可以用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置完成不同的探究課題。如圖所示，兩電阻絲串聯(lián)在電路中，將其放入同樣大小的燒瓶中，可以對瓶中液體加熱。現(xiàn)有如下課題：

A．探究不同物質(zhì)的吸熱能力

B．探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)

C．探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系

D．探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān)

（1）如果兩瓶中電阻絲電阻大小相等，燒瓶中裝著相同質(zhì)量的水和煤油，則可以探究課題_____。（填課題對應(yīng)的字母）

（2）如果燒瓶中都裝著相同質(zhì)量的水，但電阻絲電阻大小不同，則可以探究課題_____。（填課題對應(yīng)的字母）

（3）在與（2）條件相同的基礎(chǔ)上應(yīng)選擇長度和_____相同，材料不同的電阻就可以探究課題B。

（4）待兩個(gè)電加熱器冷卻后，小明R1和R2兩個(gè)電阻絲（R1＜R2，不計(jì)熱量損失）組成并聯(lián)電路，他在兩個(gè)燒杯中都更換成質(zhì)量和初溫相等的煤油，同時(shí)工作一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)R1所在燒杯中的煤油溫度升高得快，這說明當(dāng)_____和通電相同時(shí)，電阻越_____，產(chǎn)生的熱量越多。

Answer 1

【答案】A C 橫截面積 電壓 小

【解析】

（1）圖中兩電阻絲串聯(lián)，通過的電流相等，如果兩瓶中電阻絲電阻大小相等，根據(jù)Q＝I2Rt，相同的時(shí)間產(chǎn)生的熱量相同，被燒瓶中裝著相同質(zhì)量的水和煤油吸收，根據(jù)Q＝cm△t，△t＝，通過溫度升高的大小，可比較比熱容大小，即不同物質(zhì)的吸熱能力，可以探究課題A；

（2）根據(jù)Q＝I2Rt，通過的電流大小相同，電阻絲電阻大小不同，相同的時(shí)間產(chǎn)生的熱量不同，如果燒瓶中都裝著相同質(zhì)量的煤油，根據(jù)Q＝cm△t，△t＝，通過升高溫度的大小可知產(chǎn)生的熱量多少，故則可以探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系，即C；

（3）若探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)，只改變材料不同，控制導(dǎo)體的長度和橫截面積相同，根據(jù)△t＝，通過升高溫度的大小可知產(chǎn)生的熱量多少，即電阻絲的大小，即則可以探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與材料是否有關(guān)；即探究課題B。

（4）將這兩個(gè)電阻并聯(lián)后，根據(jù)控制變量的思想，他在兩個(gè)燒杯中都更換成質(zhì)量和初溫相等的煤油，

通電時(shí)間相同，煤油的溫度上升的快，說明煤油吸收的熱量多，原因是兩個(gè)電阻并聯(lián)后，它們兩端的電壓相同，電阻小的產(chǎn)生的熱量多。