【題目】聲音與人的生活息息相關,為了認識聲音,某實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行探究:
(1)如圖1所示,將一支點燃的蠟燭放在揚聲器的前方,當揚聲器發(fā)出較強的聲音時,可以看到燭焰隨著聲音的節(jié)奏晃動;人們利用超聲波鉆孔機和切割機,對堅硬的玻璃、 寶石、陶瓷等進行加工。這些現(xiàn)象表明:________________。
(2)往熱水瓶或杯子里倒水,有經(jīng)驗的人不用看,就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了,這是因為___________________________。
(3)在圖2中,小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”。他們用“土電話”能實現(xiàn)l 0m間的通話,這個實驗表明了_______________。
(4)如圖3所示,在做真空是否傳聲的實驗中,隨著玻璃罩內的空氣被逐漸抽出,電鈴的聲音將逐漸變小直至聽不到,但某同學在做實驗時雖然聽到的鈴聲逐漸變小,但始終 都能聽到鈴聲,請你分析原因可能是:____________________。
【答案】聲波具有能量 倒的水越多,瓶內空氣柱越短,發(fā)出聲音的音調越高 聲音可以在固體中傳播 空氣不可能被抽盡,玻璃罩內不是真空。
【解析】
(1)[1]燭焰隨著揚聲器發(fā)出較強聲音的節(jié)奏晃動,是因為聲波具有能量;人們利用超聲波制成的超聲波鉆孔機和切割機,可對堅硬的玻璃、寶石、陶瓷等進行加工,這是利用了超聲波具有能量;
(2)[2]往暖水瓶中灌水時,是由暖水瓶內的空氣柱振動發(fā)出聲音,水越來越多,空氣柱越來越短,越容易振動,音調越高。所以可以通過發(fā)出聲音的音調來判斷暖水瓶中水的多少;
(3)[3]用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這個實驗表明了固體可以傳聲;
(4)[4]某同學在做實驗時雖然聽到的鈴聲逐漸變小,但始終都能聽到鈴聲,可能是玻璃鐘罩內還留有空氣,不是真空環(huán)境,聲音可以傳播。
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【題目】在“探究水的沸騰”實驗中,實驗裝置如圖所示.
(1)圖中讀取溫度計示數(shù)的方式正確的是___(填“A”或“B”).
(2)加熱過程中不同時刻的水溫記錄如表,其中有一個數(shù)據(jù)是錯誤的,該錯誤數(shù)據(jù)是___;水在第___min開始沸騰,水沸騰時的溫度為___℃.說明此時大氣壓______標準大氣壓。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 |
(3)實驗中,若用蓋子將燒杯蓋嚴,則水的沸點會____(填“升高”“降低”或“不變”).
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【題目】如圖是抽水馬桶水箱進水自動控制的結構原理圖,為一可繞固定點轉動的輕質杠桿,已知,端用細線掛一空心鋁球,質量為.當鋁球一半體積浸在水中,在端施加的豎直向下的拉力時,杠桿恰好在水平位置平衡.(,)下列結果正確的是
A. 該鋁球空心部分的體積為
B. 該鋁球的體積為
C. 該鋁球受到的浮力為
D. 該鋁球受到的浮力為
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【題目】市區(qū)有許多智能節(jié)水環(huán)保公廁.公廁門的插銷相當于單刀雙擲開關S1,當有人進去并關上門時,“有人”指示燈亮起;手靠近水龍頭時,感應開關S2閉合,電磁閥門線圈通電使水龍頭出水.門打開時“無人”指示燈亮起,同時水龍頭也無法使用.圖中能實現(xiàn)上述功能的電路是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖是“探究某物質熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖象,由圖像可知:該物質是_____(晶體/非晶體),你判斷的依據(jù)是_____,DE段該物質處于____態(tài),圖中____段是它的凝固過程,該物質的熔化過程一共用了______min。
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【題目】如圖甲所示,小明同學找來一個空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置,將點燃的蠟燭置于小孔前的某一位置,觀察并研究小孔成像的特點:
(1)小明開始實驗時,眼睛從右側看過去,無論怎樣調節(jié)易拉罐與蠟燭之間的距離,屏上都看不到燭焰的像,而只能看到一片光亮,最有可能的原因是____________;
(2)換了易拉罐重新正確制作并操作后,小明看到了燭焰在塑料薄膜上所成的像,該像是燭焰的_______(選填“正立”或“倒立”)的______ (選填“實像”或“虛像”),其成像的原理是____________;
(3)實驗中將蠟燭向上方移動,則它在薄膜上的像將向___________(選填“上方”或“下方”移動;將蠟燭靠近易拉罐,則它在薄膜上的像將________(選填“增大”或“減小”)
(4)小明進一步進行實驗研究,如圖乙所示,實驗1和實驗2做對比是在研究小孔成像與______的關系.分析比較_______兩個實驗,可以得出小孔成像與物體的形狀有關;
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【題目】在測量小燈泡電阻的實驗中,因缺少電壓表,揚揚利用兩個電流表和一個已知阻值為5Ω的電阻R0,同樣測出了小燈泡的電阻,原理如圖甲所示.揚揚讀出電流表 的示數(shù)為0.5A,而電流表 的示數(shù)如圖乙所示(選填“A2”或“A2”),則小燈泡L兩端的電壓為 V,小燈泡L的電阻為 Ω.
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【題目】如圖的電路,閉合開關,電路正常工作,圖中電流表A1、A2、A3、A4對應的示數(shù)為I1、I2、 I3、 I4,電壓表VI、V2、V3、V4對應的示數(shù)為U1、U2、 U3、U4.下列說法正確的是( )
A.I1<I2, I3=I4, U1=U2,U3>U4.
B.I1=I2, I3=I4, U1=U2,U3=U4.
C.I1=I2, I3<I4, U1<U2,U3=U4.
D.I1<12,I3<I4 ,U1=U2,U3=U4.
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【題目】在探究光的反射定律實驗中,如圖所示,平面鏡M平放在平板上,E、F是兩個粘起來的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動。
(1)如圖乙所示,把半面紙板F向前或向后折,此時反射光線與入射光線_________(選填“在”或“不在”)同一平面內,____(選填“能”或“不能”)看到反射光線,說明反射光線與入射光線及法線ON在_________。
(2)在探究過程中,小明得到了表所示的數(shù)據(jù):小明實驗過程中,漏記了一個數(shù)據(jù),這個數(shù)據(jù)是____。
實驗次序 | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 45° | |
3 | 60° | 60° |
(3)分析表格實驗數(shù)據(jù),你得到的結論______________。
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