在初中物理學(xué)習(xí)中,當(dāng)要研究三個(gè)量之間的關(guān)系時(shí),常采用控制變量法.則下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)研究不是應(yīng)用控制變量法?( )
A.
研究壓力的作用效果
B.
研究摩擦力大小與什么因素有關(guān)
C.
研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)
D.
研究平面鏡的成像特點(diǎn)
【答案】分析:解決此題要知道物理學(xué)中對(duì)于多因素(多變量)的問題,常常采用控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物影響,這種方法叫控制變量法;它是科學(xué)探究中的重要思想方法,控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一.
解答:解:A、研究壓力的作用效果,保持壓力的大小不變,運(yùn)用的是控制變量法,不符合題意;
B、研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系時(shí),保持接觸面的粗糙程度不變,運(yùn)用的是控制變量法,不符合題意;
C、研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),保持金屬盒所處的深度不變,運(yùn)用的是控制變量法,不符合題意;
D、在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,利用另一個(gè)大小、形狀完全相同的未點(diǎn)燃蠟燭與所成的像去比較.采用的是“替代法”;符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):解決此類問題要確切理解控制變量法及其它物理研究方法的含義.
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在初中物理學(xué)習(xí)中,當(dāng)要研究三個(gè)量之間的關(guān)系時(shí),常采用控制變量法.則圖1中哪個(gè)實(shí)驗(yàn)研究不是應(yīng)用控制變量法?( )
A.
     研究壓力的作用效果
B.
    研究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)
C.
 研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)
D.
  研究平面鏡成像的特點(diǎn)

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科目:初中物理 來源:2010年廣東省汕頭市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

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A.
研究壓力的作用效果
B.
研究摩擦力大小與什么因素有關(guān)
C.
研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)
D.
研究平面鏡的成像特點(diǎn)

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