13．下列記錄的數(shù)據(jù)與實(shí)際不符的是（　�。�
A．人體正常體溫約為36.5℃
B．教室門的高度約是2m
C．中學(xué)生正常的步速是5m/s
D．一個(gè)正常中學(xué)生呼吸一次的時(shí)間約為1s

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解答 解：
A、正常情況下，人的體溫在36.5℃左右，變化幅度很小，故A符合實(shí)際；
B、教室門的高度比成年人高越小，約在2m左右，故B符合實(shí)際；
C、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右，故C不符合實(shí)際．
D、人在平靜狀態(tài)下，1min呼吸的次數(shù)在18次左右，呼吸一次的時(shí)間在3s左右，故D不符合實(shí)際．
故選CD．

點(diǎn)評(píng) 物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見(jiàn)量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

3．如圖，請(qǐng)作出入射光線AB由空氣斜射入水中后的折射光線和在水面上反射后的反射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小明利用如圖的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：

a．如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離．
b．如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離．
c．如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離．
請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題：
（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是b（選填“a”、“b”或“c”）．
（2）對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明：小車受到的阻力越小，通過(guò)的距離越遠(yuǎn)．
（3）糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑動(dòng)的小車，如果受到的阻力為零，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)初速度相同．
（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力不是（選填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．（1）在用天平和量筒測(cè)理物體密度的實(shí)驗(yàn)中
①利用托盤天平稱物體的質(zhì)量，首先將游碼調(diào)到標(biāo)尺的零刻度，在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向刻度盤左端．此時(shí)要想使橫梁平衡，應(yīng)該D（選填序號(hào)）
A、將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)，將左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)
B、將右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，將左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)
C、將兩端的平衡螺母都向左調(diào)節(jié)
D、將兩端的平衡螺母都向右調(diào)節(jié)
②在做“測(cè)鹽水的密度”的實(shí)驗(yàn)中，有下列步驟：
A、將鹽水倒一部分到量筒中，讀出量筒中鹽水體積V
B、用托盤天平測(cè)出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1
C、計(jì)算出鹽水的密度值
D、用托盤天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2，
上述步驟最合理的順序是BADC（用字母表示），計(jì)算鹽水的密度是ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．
③某同學(xué)只利用彈簧測(cè)力計(jì)和水也能測(cè)出金屬塊的密度，具體步驟是
A、用細(xì)線將金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，測(cè)出其受到的重力為G
B、將金屬塊全部浸入水中（水的密度是ρ水），則出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為F．則金屬塊的密度ρ=$\frac{G}{G-F}$ρ水．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．請(qǐng)將下列電路元件符號(hào)按如下要求連接成電路．要求L1 、L2并聯(lián)，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，連線不要交叉，并畫出相應(yīng)的實(shí)物圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．在①海波、②玻璃、③冰、④石蠟4種物質(zhì)中，①③（選填物質(zhì)前的序號(hào)）有一定的熔點(diǎn)，這類物質(zhì)叫晶體（選填“晶體”或“非晶體”），它們?cè)谌刍瘯r(shí)要吸熱，但溫度不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上．這是因?yàn)殄N柄下端受到撞擊時(shí)，錘柄先停止運(yùn)動(dòng)，利用錘頭的慣性，使錘頭套緊錘柄且錘頭質(zhì)量越大越容易套緊．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．如圖所示，用滑輪組把重為80N的物體勻速提起，試計(jì)算：
（1）若不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪重和摩擦的情況下，拉力F的大小多少牛？
（2）若不計(jì)繩重和摩擦的情況下，動(dòng)滑輪重為10N，拉力F的大小多少牛？
（3）若拉力為50N，勻速將物體提高4m，則動(dòng)滑輪重多少牛？繩的自由端移動(dòng)了多少米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．用太陽(yáng)能熱水器給40Kg的水加熱，水溫由18℃升高到36℃，若用燃燒值為3.0×107焦耳/千克的煤給上述的水加熱，其效率為20%，則需要燃燒約0.504kg煤．

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同步練習(xí)冊(cè)答案