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【題目】如圖,手拉著長方體木塊在粗糙程度不變的水平面上做勻速直線運動,則下列說法不正確的是

A. 木塊受到的拉力與摩擦力大小相等

B. 木塊運動過程中其動能保持不變

C. 若木塊各個側面的粗糙程度不同,利用該裝置可探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系

D. 若木塊各個側面的粗糙程度不同,利用該裝置還可探究滑動摩擦力大小與接觸面面積的關系

【答案】D

【解析】

A.因為手拉著長方體木塊在粗糙程度不變的水平面上做勻速直線運動,所以木塊受到的拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反,故A正確;

B.在木塊運動過程中,質量、速度均不變,故木塊的動能不變,故B正確;

C 探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系時,需保證壓力不變,因為木塊各個側面的粗糙程度不同,故利用該裝置可探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系,故C正確;

D.探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關時,需保證壓力和接觸面的粗糙程度不變,應改變接觸面面積的大小,但圖中沒有改變接觸面面積的大小,故不能探究滑動摩擦力大小與接觸面面積的關系,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流通過導體產生的熱量跟什么因素有關”實驗中,將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,設計了如圖所示的甲、乙兩套裝置,已知電源電壓相等且保持不變,R1<R2,裝入燒瓶的煤油質量相等.

(1)實驗中,電流通過導體產生熱量的多少是通過 示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來的

(2)甲裝置可探究電流通過導體產生的熱量與 是否有關

(3)用計時器記錄在相同時間比較 兩支溫度計升高的示數(shù)(選填ab、cd、ac、bd),可探究電流產生的熱量與電流大小是否有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置探究滑動摩擦力與壓力大小的關系

(1)實驗時,要求沿水平方向拉動木塊在水平木板上做______運動,彈簧測力計的示數(shù)就等于滑動摩擦力的大小

(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖甲所示,它的示數(shù)是______N

(3)改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進行多次實驗,記錄的數(shù)據如圖乙表格所示,請根據表中的數(shù)據,在圖丙中畫出滑動摩擦力隨壓力大小變化的關系圖像

______________

(4)分析圖像可知:當接觸面的粗糙程度一定時,滑動摩擦力與壓力大小成______下列生活實例主要應用了此結論的是______

A.壓路機碾子的質量很大 B.汽車的輪胎有很多花紋

C.自行車剎車時用力捏手閘 D.載重汽車裝有很多輪胎

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面積30cm2;杯內水重2N,水深6 cm,水的密度為1.0×103kg/m3。下列選項中正確的是

A. 水對杯底的壓強為900Pa

B. 水對杯底的壓力為2N

C. 水杯對桌面的壓強為1000 Pa

D. 上述說法均不對

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【題目】小明家電熱吹風機的銘牌如表格(甲)所示,其工作原理如圖(甲)所示.由于使用了多年,吹風機中的電熱絲R明顯氧化導致其電阻發(fā)生了變化,電動機性能仍保持不變.為準確測量氧化電熱絲R的實際電阻值,小明在家中把該吹風機單獨接入家庭電路并使其吹熱風,發(fā)現(xiàn)電能表的轉盤3min內轉過66圈,電能表規(guī)格如圖(乙)所示.問:

(1)氧化電熱絲R的實際電阻值是多少?

(2)為恢復電熱吹風機的銘牌功率,應與氧化電熱絲R串聯(lián)還是并聯(lián)一段新電熱絲?

(3)新電熱絲的阻值是多少?

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【題目】(1)在如圖甲所示的電路中,不論開關如何切換,電鈴和燈泡都能安全使用.若想讓燈泡和電鈴同時工作,需要閉合開關 ;若同時閉合S1S2,可以工作的用電器是

2)如圖乙所示的電路,當開關S閉合后,電流表測量的是通過 (選填電源、“L1“L2) 的電流,電流表的指針偏轉如圖丙所示,電流表的示數(shù)為 A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)人體對電流的反應,當人體通過0.6mA的電流,會引起人體麻刺的感覺;通過20mA安的電流,就會引起劇痛和呼吸困難;通過50mA安的電流就有生命危險;通過100mA安以上的電流,就能引起心臟麻痹、心房停止跳動,直至死亡。

試電筆內必須有一個很大的電阻,用來限制通過人體的電流。現(xiàn)有一支測電筆,其中的阻值為880KΩ,氖管的電阻和人體電阻都比這個數(shù)值小得多,可以不計。計算說明,使用時流過人體的電流對人體是否安全?

(2)實驗室學生用的電流表內阻一般1.0Ω~0.5Ω,計算說明為什么不能把電流表直接接在電源兩極上。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】交通法規(guī)定,不但司機要系安全帶,副駕駛也應該系安全帶.假設駕駛員和副駕駛的安全帶分別對應開關S1S2 ,系好安全帶,相當于閉合開關,且只有當兩人都系好安全帶時,指示燈才會熄滅,提示音消失.符合上述要求的正確電路圖是

A. B. C. D.

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【題目】用“伏安法測電阻”的實驗中,小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象,在處理實驗數(shù)據時,分別畫出了的圖象,如圖甲、乙所示對于圖象的分析,以下說法錯誤的是

A. 由甲圖可知,定值電阻的阻值為

B. 由甲圖可知,電阻不隨其兩端的電壓和導體中的電流而改變

C. 由乙圖及實驗現(xiàn)象可知:小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大

D. 為了減小誤差,應該用多次測量的方法,計算小燈泡的電阻

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