Question

7．小李和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律：
【猜想與假設(shè)】
（1）小李同學(xué)猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；
（2）玲玲同學(xué)猜想：并聯(lián)電路干路中的電路等于各支路電流之和．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃】
小李和玲玲同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3個(gè)，燈泡若干，開(kāi)關(guān)1個(gè)，干電池，導(dǎo)線若干．實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
（1）小李同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路，連接過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)；檢査電路無(wú)誤后，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	I1/A	I2/A	I3/A
1	0.16	0.16	0.32
2	0.20	0.20	0.40
3	0.22	0.22	0.44

（2）玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	I1/A	I2/A	I3/A
1	0.10	0.20	0.30
2	0.14	0.28	0.42
3	0.18	1.80	0.54

【分析與論證】
分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小李同學(xué)得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；玲玲同學(xué)得出：并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和，有時(shí)不等于各支路電流值和．
【評(píng)估】
（3）小李同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，主要原因是每次實(shí)驗(yàn)選用了相同規(guī)格的燈泡；
（4）玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中，實(shí)驗(yàn)次數(shù)3的第2個(gè)數(shù)據(jù)讀數(shù)錯(cuò)誤；（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）原因是選用電流表小量程，卻按大量程讀數(shù)了．

Answer 1

分析 （3）用歸納法得出普遍性的結(jié)論有滿足兩個(gè)條件：一是選用有樣本有代表性，二是數(shù)量足夠多；
（4）并聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和，根據(jù)電流表大小量程之比為5：1分析．

解答 解：（3）根據(jù)并聯(lián)電路各支路電壓都相等，由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$，之所得出各支路電流相等，是因?yàn)槊看螌?shí)驗(yàn)，都選用了規(guī)格相同的燈泡，所選用的器材太特殊，沒(méi)有代表性，為得到普遍性的結(jié)論應(yīng)選用不同的燈泡多次測(cè)量；
（4）并聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和，第3組數(shù)據(jù)不符合這個(gè)規(guī)律，是因?yàn)樵跍y(cè)量I₂時(shí)，選用電流表小量程，卻按大量程讀數(shù)了．
故答案為：（3）每次實(shí)驗(yàn)選用了相同規(guī)格的燈泡；（4）3的第2個(gè)數(shù)據(jù)；選用電流表小量程，卻按大量程讀數(shù)了．

點(diǎn)評(píng) 本題探究并聯(lián)電路電流規(guī)律，考查電流表的使用、歸納法的運(yùn)用及數(shù)據(jù)分析能力等知識(shí)．