8．小明利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小是否有關(guān)”．甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫都相同的煤油，甲瓶中金屬絲的電阻比乙瓶中金屬絲的電阻�。�
（1）通電一定時(shí)間后，乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)比甲瓶升高得多，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，導(dǎo)體電阻越大產(chǎn)生的熱量越多．
（2）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問題的方法有控制變量法、轉(zhuǎn)換法．

分析 （1）使用相同質(zhì)量的煤油，通電一定時(shí)間后，乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高的快，說明乙瓶中的煤油吸收的熱量多，即乙瓶中的鎳鉻合金絲產(chǎn)生的熱量多；由此得出結(jié)論．
（2）知道熱量與電流、電阻及通電時(shí)間有關(guān)，可變因素較多，本題是在電流、時(shí)間相同的前提下，使用不同的電阻，探究熱量與電阻的關(guān)系，這采用的是控制變量法．

解答 解：
（1）使用相同質(zhì)量與初溫都相同的煤油，在電流和通電時(shí)間相同的前提下，乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高的快，說明乙瓶中的煤油吸收的熱量多，即乙瓶中的鎳鉻合金絲產(chǎn)生的熱量多；所以可得出的結(jié)論是：在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，導(dǎo)體電阻越大產(chǎn)生的熱量越多；
（2）為保證通過兩個(gè)電阻的電流總是相等，電阻串聯(lián)；同時(shí)保證了它們的通電時(shí)間也相等，導(dǎo)體中產(chǎn)生的熱量就只與電阻有關(guān)了，為此采用控制變量法．
煤油吸熱的多少是通過溫度計(jì)示數(shù)的變化來反映的，采取了轉(zhuǎn)換法．
故答案為：（1）在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，導(dǎo)體電阻越大產(chǎn)生的熱量越多；（2）控制變量法；轉(zhuǎn)換法．

點(diǎn)評(píng) 采用控制變量法是探究實(shí)驗(yàn)常用的方法，本實(shí)驗(yàn)可通過控制電流、通電時(shí)間不變，只改變電阻，然后看熱量的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小明要用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電流一定時(shí)，電流的熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系，其中瓶?jī)?nèi)電阻絲的長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同．
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，把電路連接完整．
（2）電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量，因此，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過溫度計(jì)升高的示數(shù) 顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的；
（3）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，除了控制電流一定外，還要控制的量有電流、通電時(shí)間（寫出2個(gè)）．

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省淄博市（五四學(xué)制）九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變大；連線不得交叉_________。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，小紅正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關(guān)，但她發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，于是立刻舉手要求老師更換燈泡，其實(shí)小紅的做法是欠妥的，她正確的做法應(yīng)該是____________________________。

A．更換小燈泡

B．檢查電路是否斷路

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）小宇同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為_____V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

（4）小宇同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U關(guān)系圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________W，還可以得出：小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。從圖像還可以發(fā)現(xiàn)通過小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比，造成這種現(xiàn)象的原因是__________________。

（5）小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是：

①___________________________________________；

②______________________________________。

（6）小芳同學(xué)正確連接實(shí)驗(yàn)電路后，開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)．其故障原因可能是：____________。

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省淄博市（五四學(xué)制）九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三位同學(xué)用同一個(gè)拉力器比試臂力，結(jié)果每個(gè)人都能把手臂撐直，則下列說法中正確的是（ ）

A. 甲的體重大，所用拉力大 B. 乙的手臂粗，所用拉力大

C. 丙的手臂長(zhǎng)，所用拉力大 D. 甲乙丙所用拉力一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．利用如圖所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體柔韌性測(cè)試．測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊，滑塊被推動(dòng)的距離越大，儀器的示數(shù)就越大．某同學(xué)設(shè)計(jì)了選項(xiàng)所示的四種模擬測(cè)試電路，要求閉合開關(guān)S后，電路中滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)變大，其中符合要求的電路是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)完全相同的燒瓶，燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計(jì)a、b，燒瓶?jī)?nèi)還分別裝有阻值為10Ω的電阻絲RA和阻值為5Ω的電阻絲RB．實(shí)驗(yàn)桌上還有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，電流表和停表各一塊、導(dǎo)線若干．小新利用上述實(shí)驗(yàn)器材證明“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻值大小有關(guān)”．

（1）小新設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖甲和乙．你認(rèn)為能夠完成實(shí)驗(yàn)的電路圖甲（選填“甲”或“乙”）
（2）閉合開關(guān)通電一段時(shí)間，觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化，在甲圖中兩支溫度計(jì)溫度上升較多的是a（選填“a”或“b”）
（3）若要探究“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電流大小是否有關(guān)”．需要在圖甲中添加器材滑動(dòng)變阻器和電流表，用停表控制通電時(shí)間相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在實(shí)驗(yàn)室，我們常用驗(yàn)電器  檢驗(yàn)物體是否帶電；用電流表 測(cè)量電路中電流的大小；并且要與被測(cè)電路串聯(lián) 

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．一架起重機(jī)在1分鐘內(nèi)將重為6×105N的物體勻速舉高20m，則起重機(jī)的功率是2×105W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．自日本福島核電站因地震引發(fā)核燃料泄漏事故之后，世界各國對(duì)核能利用和核電站建設(shè)變得更加謹(jǐn)慎．下列各種相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．核電站是利用核聚變釋放的能量
B．核電站中的核反應(yīng)是不可控制的
C．利用核能可節(jié)約煤、石油等燃料，有利于環(huán)境保護(hù)
D．利用核能存在一定的風(fēng)險(xiǎn)，所以應(yīng)停止核電站的建設(shè)

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