【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,江濤為了比較水和牛奶的吸熱能力,在兩個相同的燒杯中分別盛水和牛奶,用兩個相同的酒精燈對其加熱.
(1)在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、 相同的水和牛奶;
(2)選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和牛奶在相同時間內(nèi) ;
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水的溫度比牛奶的溫度升高得 (選填“快”或“慢”),這表明 吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).
【答案】(1)質(zhì)量;(2)吸收的熱量相等;(3)慢;水.
【解析】
試題分析:(1)判斷水與牛奶的吸熱本領(lǐng)的大小,可以判斷兩種物質(zhì)在吸收相同熱量的情況下,升高溫度的多少.溫度升高較多的,則比熱較;為了達(dá)到此目的必須控制所用的物質(zhì)的質(zhì)量相等、初溫相同,所用儀器相同;
(2)實(shí)驗(yàn)中,選取相同的酒精燈的目的是相同的時間內(nèi)提供的熱量相同;
(3)根據(jù)Q=cm△t,質(zhì)量和吸收熱量相同時,比熱容越小升高的溫度越高.
解:
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,為了比較水和牛奶吸熱本領(lǐng)的大小,我們可以加熱相同的時間,觀察升高的溫度的不同;也可以讓它們其升高相同溫度,比較加熱時間,來比較它們吸熱本領(lǐng)的大。疄榱诉_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那疤釛l件是:在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和牛奶;
(2)實(shí)驗(yàn)中,選取相同的酒精燈的目的是相同的時間內(nèi)提供的熱量相同;
(3)質(zhì)量相同的牛奶和水,吸收相同熱量,水的比熱容大于牛奶的比熱容,由Q=cm△t可知,水溫度升高的慢,這表明水吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).
故答案為:(1)質(zhì)量;(2)吸收的熱量相等;(3)慢;水.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電磁波在空氣中的傳播速度約為m/s,當(dāng)導(dǎo)線中通過電流時,放在旁邊的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在;丹麥物理學(xué)家(選填“法拉第”、“奧斯特”或“歐姆”)是第一個發(fā)現(xiàn)電與磁之間聯(lián)系的人.
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【題目】如圖所示的電路,下列判斷正確的是( )
A. 閉合開關(guān)S1、S3,斷開開關(guān)S2時,燈L1、L2串聯(lián)
B. 閉合開關(guān)S2,斷開開關(guān)Sl、S3時,燈L1、L2并聯(lián)
C. 閉合開關(guān)S1、S2,斷開開關(guān)S3時,燈L1亮、L2不亮
D. 同時閉合開關(guān)S1、S2、S3時,電源短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聊城公交車新上的雙能源(汽油和天然氣)汽車,以其經(jīng)濟(jì)、污染小等優(yōu)點(diǎn)倍受人們青睞,內(nèi)燃機(jī)是汽車內(nèi)燃機(jī)是汽車的“心臟”,它是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 的機(jī)器,完全燃燒9L汽油放出的熱量與完全燃燒 m3的天然氣放出的熱量相等..(已知汽油的熱值為3.2×107J/L、天然氣的熱值為7.2×107J/m3)
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【題目】小芳用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一輕小物體,發(fā)現(xiàn)輕小物體被吸引,則該輕小物體( )
A.一定帶正電 B.可能帶正電,也可能不帶電
C.一定帶負(fù)電 D.可能帶負(fù)電,也可能不帶電
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【題目】一個物體只受兩個力的作用,且兩個力的方向相同.那么,這個物體的運(yùn)動狀態(tài)( )
A.一定不變 B.一定改變
C.可能改變,也可能不變 D.以上說法都不對
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【題目】甲、乙兩只標(biāo)準(zhǔn)水銀溫度計,甲玻璃泡的容積比乙大些,但溫度計的內(nèi)管直徑相同,當(dāng)周圍溫度改變時( )
A.甲水銀柱長度變化比乙大,因此甲的讀數(shù)比乙大
B.甲水銀柱長度變化比乙大,因此甲的讀數(shù)比乙小
C.甲水銀柱長度變化比乙大,但甲、乙讀數(shù)相同
D.甲、乙水柱柱變化相同,讀數(shù)也相同
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