（2014·菏澤）請(qǐng)你觀察圖中的三個(gè)奧運(yùn)比賽項(xiàng)目的圖片，想象圖片中運(yùn)動(dòng)比賽的情景，提出一個(gè)物理問題，并對(duì)提出的物理問題進(jìn)行解答.

　

　

問題

解答

例

句

籃球放入籃筐中為什么會(huì)下落？

投入籃筐內(nèi)的籃球受重力作用而下落　

_______________________________________

_________________


用力踢球后，球的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)槭裁磿?huì)改變？（要使賽艇在水中勻速運(yùn)動(dòng)，還需要用力劃槳嗎？）力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（船受阻力，要使船勻速運(yùn)動(dòng)，還需要用力劃槳.）　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小星在家用電熨斗幫助媽媽熨衣服，發(fā)現(xiàn)電熨斗銘牌上的某項(xiàng)數(shù)據(jù)模糊不清.善于動(dòng)腦筋的他很想知道銘牌上的這個(gè)數(shù)據(jù).他關(guān)掉家中其他的用電器，單獨(dú)將一只規(guī)格為“220 V　　　100 W”的燈泡接入電路，觀察到電能表轉(zhuǎn)盤在5 min內(nèi)轉(zhuǎn)過15 r；接著他將電燈關(guān)閉,只將電熨斗接入電路，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過同樣的轉(zhuǎn)數(shù)只用了1 min，g取10 N／kg，求：

產(chǎn)品名稱：電熨斗

型號(hào)：×××

電源：220 V　50 Hz

額定功率：

底板面積：150 cm2

質(zhì)量：1.5 kg

　　

�。�1）電熨斗的功率.

�。�2）電熨斗通電6 min產(chǎn)生的熱量.

�。�3）將電熨斗平放在衣服上時(shí)，對(duì)衣服產(chǎn)生的壓強(qiáng).

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖下圖所示，工人用200 N的沿斜面向上的推力，將 一個(gè)物重為300N的木箱推上斜面．請(qǐng)作出木箱受到的重力和推力的圖示．

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014·株洲）兩輛汽車在同一平直公路上同時(shí)出發(fā)，其位置x與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示.　由圖像可知，甲車的速度為____m/s,當(dāng)t1=50 s時(shí)，甲、乙兩車相距____m.

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014·福州）如圖所示是家庭電子式電能表的表盤，其示數(shù)是________kW/h.表盤上標(biāo)有“3 200 imp/kW/h”表示每消耗1 kW/h的電能，指示燈閃爍3 200次.若家庭電路中只有一臺(tái)電熱水器在工作該電能表的指示燈在4 min內(nèi)閃爍320次.則該熱水器的實(shí)際功率是_________.

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示，其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)與其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)的物理原理明顯不同，它是 （　)

A.（a）把鉛筆壓在兩手指之間，兩手指的感受不同

B.（b）把洗衣板刷夾在兩手掌中間，兩手掌的感覺不同

C.（c）赤腳站在高低不平的地面上，腳底不同的地方感受不同

D.（d）吸管吸飲料時(shí)，用力大小不同感受不同

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014·煙臺(tái)）大家熟知的“曹沖稱象”故事里（如圖所示）蘊(yùn)含的主要物理思想方法　

　是_________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)系，王軍設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩裝置.他將兩段阻值不同的電阻絲（R1<R2）分別密封在兩個(gè)完全相同的燒杯中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變.

�。�1）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與____________是否有關(guān).

（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，電流產(chǎn)生熱量的多少是通過_________________體現(xiàn)出來的，像這種用 能直接觀測(cè)的量來顯示不易直接觀測(cè)的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”.這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到，請(qǐng)你列舉一例：_________________________________________.在裝置甲、乙所示的兩次實(shí)驗(yàn)中，比較相同時(shí)間里氣球A與C體積變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與________________有關(guān).

若甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn)，在相同的通電時(shí)間里，A、B、C、D四個(gè)氣球脹大的程度從大到小的排列順序是___________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2013·臺(tái)州）最先研究電流與電壓、電阻并得出三者之間關(guān)系的科學(xué)家是(    )

A.歐姆   B.伽利略   C .牛頓   D.奧斯特

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