(第16界全國初中應(yīng)用物理知識競賽)火箭點火發(fā)射時,若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺上,發(fā)射臺就會被燒毀。為了保護發(fā)射臺,在它的底部建造了一個大水池,從而巧妙地解決了這個技術(shù)問題。

(1)火箭發(fā)射時,底部噴出的龐大的白色氣團(圖6)是由什么組成的?它是怎樣形成的?

 (2)分析“大水池”對發(fā)射臺起到保護作用的道理。



解析:(1)龐大的白色氣團是由小水珠組成的,它是由水池里的水汽化后又降溫液化成小水珠飄浮在空中形成的。

(2)高溫的火焰噴到水中,水吸收熱量汽化成水蒸氣,從而起到保護發(fā)射臺的作用。水還直到減震的效果,這也是一項保護作用。


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相關(guān)習題

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步行不僅是一種簡易的健身運動,而且還能方便地對一些長度進行估測。

(1)人正常步行時,步距變化不大,因此,步距可作為身體上的一把“尺子”。為了使這把“尺子”更可靠,請你說出一種測量步距的方法。

(2)小華測出自己的步距為0.5m,他從教學樓的一端走到另一端,共走了84 步,則教學樓的長度是多少米?如果這個過程用時35s,則他的步行速度是多少?

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(第15界全國初中應(yīng)用物理知識競賽)王偉同學研究了均勻拉緊的琴弦發(fā)音頻率與弦長的關(guān)系,并記錄了實測的數(shù)據(jù)(如下表所示)。請你根據(jù)記錄表中的有關(guān)數(shù)據(jù),分析并估算出他有意留出的空格中應(yīng)該填寫的數(shù)據(jù)(要求寫出估算的過程)。

音名

中央C

1

D

2

E

3

F

4

G

5

A

6

B

7

C

ī

唱名(C調(diào))

Do

Re

Mi

Fa

Sol

La

Si

Do′

頻率/Hz

264

297

330

352

396

440

528

弦長

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(2013全國初中應(yīng)用物理知識競賽預賽題)從冰箱中拿出的冰棒上常粘著一些白花花的“粉”,剝開包裝紙看到冰棒直冒“白氣”,其中“粉”和“白氣”的形成分別是          現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱);吃冰棒感到?jīng)隹,主要是由?u>           的原因。

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小聰在探究“冰熔化過程的規(guī)律”實驗中,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖線.

(1)實驗中選取的測量工具是                  ;

(2)分析圖像可知:

  ①冰的熔點是         

      ②冰的熔化規(guī)律是                       ;

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(2011上海初中物理知識競賽復賽)2010上海世博會期間,氣溫較高的世博園區(qū)內(nèi)許多區(qū)域都安裝了噴霧降溫裝置,噴霧裝置采用物理的方式,以水為原料,利用高壓,將其以較高的速度輸送到噴嘴,撞擊噴嘴中的撞針后形成直徑4微米左右的霧滴。請簡述噴霧降溫的原理;

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 (2010全國初中應(yīng)用物理知識競賽題)小明發(fā)現(xiàn)戶外地面以上的冬季供熱管道每隔一段距離總呈現(xiàn)型,如圖3所示。其主要原因是 (    )
      A.為了避開行人和建筑物                  B.為了美觀
    C. 為了避免管道因熱脹冷縮導致的損壞    D.為了方便工人師傅安裝和檢修

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(2009全國初中應(yīng)用物理知識競賽題)為了緩解用電高峰電力緊張的矛盾,我國一些地區(qū)使用了“分時電(能)表”。下表是采用分時計費前、后電費價目表:

原電表計費方法

分時電表計費方法

時間范圍

全天

高峰期

低谷期

6:00~22:00

22:00~次日6:00

單價(元/度)

0.48

0.50

0.30

    小明家每天要用電水壺將質(zhì)量為3 kg、初溫為20℃的水燒開,已知氣壓為1標準大氣壓,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)。求:

    (1).這些水被燒開需要吸收多少熱量?

(2).使用分時電表后,小明家把燒水時間安排在低谷期,若不計熱量損失,僅此一項,一個月(以30天計)比原來節(jié)省多少元電費?

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小明在上體育課時,通過一些活動聯(lián)想到學過的物理知識,你認為下列聯(lián)想錯誤的是(     )

  A.“引體向上”的同學握住單杠懸空靜止了1秒,在這1秒內(nèi)重力對他沒做功

  B.“踢足球”利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理

  C.“仰臥起坐”利用了大氣壓的道理

  D.“單杠表演時手上搓鎂粉”利用了增大摩擦的道理

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