分析 (1)此題中再現(xiàn)了奧斯特實(shí)驗(yàn)的過(guò)程與分析,小磁針偏轉(zhuǎn)說(shuō)明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng),電流方向改變,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也改變又進(jìn)一步說(shuō)明了電流的磁場(chǎng)方向與電流的方向有關(guān)系.
(2)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:閉合的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生;感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體切割磁感線方向、磁場(chǎng)方向有關(guān).
(3)感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)的強(qiáng)度和切割磁感線快慢有關(guān).
解答 解:(1)如圖1所示實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)關(guān)閉合時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng),當(dāng)改變電流方向時(shí),小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變,說(shuō)明電流的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān).
(2)圖2中,閉合開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng),電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),表明電路中有感應(yīng)電流;保持電路閉合,讓導(dǎo)體豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體沒(méi)有切割磁感線運(yùn)動(dòng),電流表的指針不偏轉(zhuǎn),表明導(dǎo)體中無(wú)感應(yīng)電流;斷開(kāi)開(kāi)關(guān),再讓導(dǎo)體AB作左右運(yùn)動(dòng),電流表指針不偏轉(zhuǎn).根據(jù)這些現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
(3)感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)的強(qiáng)度和切割磁感線快慢有關(guān);故要使產(chǎn)生的感應(yīng)電流增大,可以采取的方法是:增強(qiáng)磁場(chǎng)或加快導(dǎo)體運(yùn)動(dòng).
故答案為:(1)相反;磁場(chǎng);電流方向;(2)偏轉(zhuǎn);不偏轉(zhuǎn);不偏轉(zhuǎn);閉合電路一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),可產(chǎn)生感應(yīng)電流;(3)增強(qiáng)磁場(chǎng);加快導(dǎo)體運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了磁場(chǎng)的性質(zhì)是對(duì)放在磁場(chǎng)中的磁體有力的作用;電流周圍存在著磁場(chǎng)和磁場(chǎng)的方向與電流方向有關(guān);通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,總結(jié)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件和感應(yīng)電流的方向的影響因素.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | R1兩端的電壓為2U | B. | R2消耗的功率為2P1 | ||
C. | 通過(guò)R2的電流變小 | D. | 兩個(gè)電阻消耗的總功率為6P1 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 磁場(chǎng)方向 | 導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向 | 電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向 |
1 | 上N下S | 向右運(yùn)動(dòng) | 向左偏轉(zhuǎn) |
2 | 上N下S | 向左運(yùn)動(dòng) | 向右偏轉(zhuǎn) |
3 | 上N下S | 向上運(yùn)動(dòng) | 不偏轉(zhuǎn) |
4 | 上S下N | 向下運(yùn)動(dòng) | 不偏轉(zhuǎn) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電流的關(guān)系 | |
B. | 甲圖中,閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后,A瓶中溫度計(jì)的示數(shù)更高 | |
C. | 乙圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系 | |
D. | 乙圖中,相同時(shí)間內(nèi),電流越大,溫度計(jì)的示數(shù)升高得越多 |
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