物理興趣小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,來(lái)“探究杠桿的平衡條件”.

(1)在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是 ;若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),以使杠桿在水平位置平衡.

(2)調(diào)節(jié)完畢后,當(dāng)在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,如圖乙所示,那么在杠桿的D點(diǎn)掛 個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,才能使杠桿恢復(fù)在水平位置平衡.當(dāng)杠桿平衡后,將B、D兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近1個(gè)格,那么杠桿 (填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.

(3)實(shí)驗(yàn)中若不在D點(diǎn)掛鉤碼,而在杠桿的A點(diǎn)或C點(diǎn)使用彈簧測(cè)力計(jì)使杠桿在水平位置平衡,為使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小,應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)掛在 點(diǎn),且拉力的方向是

(1)便于測(cè)量力臂;右;(2)4;不能;(3)A;豎直向上(垂直杠桿向上) 【解析】試題分析: (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓橫桿AB在水平位置平衡,力臂在杠桿上便于測(cè)量力臂大; 若開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)左端下沉,右端上翹,可將杠桿兩端的平衡螺母向右端移動(dòng); (2)一個(gè)鉤碼的重力為G,設(shè)杠桿一個(gè)小格代表L, 根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可得: 3G×4L=nG×3L, 解...
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:福建省寧德市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:綜合題

(福建省寧德市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題)如圖所示電路盒內(nèi)有電源和導(dǎo)線,面板上兩個(gè)燈泡L1、L2,兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2,要探究盒內(nèi)電路連接情況,小明做了多次實(shí)驗(yàn)并將結(jié)果填入下表:

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判斷兩燈的連接方式是_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);

(2)在方框(如圖所示)內(nèi)畫(huà)出此電路盒的電路圖。________

并聯(lián) 【解析】(1)燈L1、L2可以不同時(shí)亮,說(shuō)明燈、是并聯(lián)的;(2)單獨(dú)閉合S1,燈、都不亮;單獨(dú)閉合S2,L1亮、L2不亮;說(shuō)明S2為干路開(kāi)關(guān),S1為支路開(kāi)關(guān),燈L1、L2并聯(lián);當(dāng)閉合S1、S2都亮,進(jìn)一步說(shuō)明S1控制L2,電路如圖所示:

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版 2018年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 力運(yùn)動(dòng)和力 題型:填空題

如圖所示,重為5N的物體A在8牛的水平壓力作用下靜止在豎直墻壁上,物體A所受的摩擦力為_(kāi)______N,方向______.當(dāng)水平壓力減小為原來(lái)的一半,物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑,則物體A受到的摩擦力為_(kāi)_____ N.

5 ; 豎直向上; 5 【解析】試題分析:物體A靜止在豎直墻壁上時(shí),受到的摩擦力與重力是平衡的,所以物體A所受的摩擦力大小與重力相等,為5N,方向豎直向上;物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑時(shí),受到的摩擦力仍與重力是平衡的,所以物體A所受的摩擦力大小仍為5N.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版 2018年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 力運(yùn)動(dòng)和力 題型:填空題

如圖是我國(guó)著名的斯諾克選手丁俊暉在比賽中的情景.比賽前臺(tái)球靜止在球臺(tái)上,臺(tái)球受到的重力和支持力是一對(duì)________(選填“平衡力”或“相互作用力”);擊球后,球離開(kāi)球桿仍能向前運(yùn)動(dòng)是由于________的緣故,而球的速度越來(lái)越小,是因?yàn)槭艿絖_______的作用.

平衡力 慣性 摩擦力 【解析】臺(tái)球受到的重力和支持力符合二力平衡條件,是一對(duì)平衡力;球離開(kāi)球桿仍能向前運(yùn)動(dòng)是由于慣性的緣故,而球的速度越來(lái)越小,是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔,不斷改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

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科目:初中物理 來(lái)源:第六章《力和機(jī)械》單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

如圖的滑輪組,作用在繩子自由端的拉力是100N,動(dòng)滑輪的重力為20N,若不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦,求物體重力為多少N?

180N 【解析】如圖,由兩段繩子承擔(dān)物重, 不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦?xí)r: 可得物重為:

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科目:初中物理 來(lái)源:第六章《力和機(jī)械》單元測(cè)試卷 題型:填空題

兩個(gè)雞蛋的重力約為_(kāi)______N,一位初中學(xué)生的質(zhì)量約______kg。用如圖所示的兩種方法把相同的重物提高相同的高度,甲、乙兩圖的動(dòng)滑輪重力相同,不計(jì)繩重及機(jī)械摩擦,圖甲中人的拉力F1_____________圖乙中人的拉力F2(填“大于”、“等于”或“小于”)。

1 50 大于 【解析】?jī)蓚(gè)較小雞蛋的重力約為1N; 一位初中學(xué)生的質(zhì)量約50kg; 如圖甲由兩段繩子承擔(dān)物重,拉力為: ; 如圖乙由三段繩子承擔(dān)物重,拉力為: 。 所以。

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科目:初中物理 來(lái)源:第六章《力和機(jī)械》單元測(cè)試卷 題型:填空題

如圖甲所示,兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,每個(gè)木塊的質(zhì)量5kg,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B受到的摩擦力大小為_(kāi)______N。如圖乙所示,若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則F2是_______N。

0 16 【解析】A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B與A之間沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以不受摩擦力,即摩擦力為零; 勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,即摩擦力是16N; 若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上,兩木塊對(duì)桌面的壓力不變,接觸面的粗糙程度也不變,所以摩擦力不變,即F2也是16N.。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第十章壓強(qiáng)和浮力》單元測(cè)試提高題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)分析圖B、C、D,說(shuō)明浮力大小跟__________________有關(guān).

(2)分析圖__________________,說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān).

(3)物體完全浸沒(méi)在煤油中所受的浮力是__________________N.

(4)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法.

排開(kāi)液體的體積 D E 2.4 略 【解析】(1)分析圖B、C、D,排開(kāi)液體的體積不同,受到的浮力不同,說(shuō)明浮力大小跟排開(kāi)液體的體積有關(guān). (2)分析圖D E可知,排開(kāi)液體的體積相等,而液體密度不同,受到的浮力不同,說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān). (3)圖A知物體重為10N,物體完全浸沒(méi)在煤油中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.6N,所受的浮力是。 (4)想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān)...

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科目:初中物理 來(lái)源:新人教版2018屆八年級(jí)物理下冊(cè) 第8章 運(yùn)動(dòng)和力單元綜合測(cè)試卷2 題型:單選題

如圖所示的情景,下列說(shuō)法正確的是:( )

A. 踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),但它總會(huì)停下來(lái),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)必須有力維持

B. 男孩水平用力推車(chē)但沒(méi)推動(dòng),此時(shí)他的推力小于車(chē)所受的阻力

C. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī),是利用了身體的慣性

D. 海豚躍起,離開(kāi)水面向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,不受重力的作用

C 【解析】試題分析:A.踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),但它總會(huì)停下來(lái),是因?yàn)榍蚴艿街亓Φ淖饔,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),A錯(cuò)誤;B.男孩水平用力推車(chē)但沒(méi)推動(dòng),車(chē)子和地面之間的摩擦力屬于靜摩擦力,摩擦力大小等于他的推力,B錯(cuò)誤;C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī),是利用了身體的慣性,具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),C正確;D.海豚躍起,離開(kāi)水面向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,仍受重力的作用,D錯(cuò)誤。故選C。...

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