【題目】下列說法錯誤的是( )
A.多次認真測量一定能避免出現誤差
B.物體受到的重力與它的質量成正比
C.攔河壩設計成下寬上窄是因為壩底受到水的壓強大
D.用刻度尺測長度,記錄測量結果時必須在數值后面注明單位
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【題目】如圖所示,一圓柱形平底容器底面積為5×10-2m2,把它放在水平桌面上。在容器內放入一個底面積為2×10-2m2、高為0.15m的圓柱形物塊且與容器底不完全密合,物塊的平均密度為0.8×103kg/m3。(g取10N/kg)求:
(1)物塊對容器底的壓強;
(2)向容器內緩慢注入質量為多少千克的水時,物塊對容器底的壓強恰好為零?
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【題目】如圖所示,彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計,物重G=1N,則彈簧秤A和B的示數分別為( )
A.1N,0
B.0,1N
C.2N,1N
D.1N,1N
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【題目】下列物理現象中需要吸熱的是( )
A. 盛有冰塊的玻璃杯表面產生小水珠
B. 鋼水澆筑成各種各樣的工件
C. 寒冷的冬季窗戶玻璃上形成冰花
D. 白熾燈使用過程中燈絲變得越來越細
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【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,選用的實驗器材如圖所示.
(1)小明同學按圖所示的裝置放好蠟燭和凸透鏡后,左右移動光屏始終得不到燭焰完整的像,其原因是:_______________________________。
(2)該同學作了適當調整后,按要求進行觀察和測量,并將觀測情況記錄在表中.
①實驗序號2中所成像的性質為________(選填“倒立”或“正立”)縮小的實像;實驗序號3所成像為________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)倒立的實像;實驗序號5的成像特點,生活中常用的____________就是利用這個原理制成的.
②實驗序號4中的像距為________cm.
③實驗中所用透鏡的焦距為________cm.
(3)當燭焰從遠處向凸透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向________(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動.
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【題目】一個同學遲到了,走到門外聽到上課老師的聲音,就知道正在上物理課。他除了根據講課內容外還可以根據聲音的______來判斷。教室外面出現嘈雜的聲音,關上門窗是為了在______減弱噪聲。講課的聲音是由老師聲帶的___而產生。
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【題目】法國科學家阿爾貝和德國科學家彼得由于發(fā)現了巨磁電阻(GMR)效應,榮獲諾貝爾物理學獎。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發(fā)現,當閉合S1、S2后,使滑片P向左滑動過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是( )
A. 電磁鐵右端為N極
B. 滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱
C. 巨磁電阻的阻值隨周圍磁場的增強而明顯減小
D. 巨磁電阻的阻值隨周圍磁場的減弱而明顯減小
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【題目】光具有能量,這種能叫做光能。通過某種方式,光能可以轉化為其它形式的能。如
(1)太陽能汽車是將________能轉化為_______能;
(2)植物的光合作用是將__________能轉化為_________能;
(3)人造地球衛(wèi)星上的太陽能由池板是將______能轉化為____能。
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【題目】在“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。”詩句中,用光學知識解釋樹葉成綠色的原因是 ( )
A. 樹葉自己發(fā)出綠色光
B. 樹葉吸收綠色光
C. 樹葉反射綠色光
D. 樹葉吸收了所有的色光
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