【題目】某學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下,探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)。他們用的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,兩個(gè)透明容器中密封著等量空氣,U形管中液面最初相平,兩個(gè)密閉容器中都有一段電阻絲。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖甲兩個(gè)容器的電阻絲接到電路中_______-。
(2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察液面高度的變化來(lái)比較電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少,這種方法叫_____。
(3)接好電路,閉合開(kāi)關(guān),通電一段時(shí)間后,_____(填“左”或“右”)側(cè)U形管中液面高度變化大,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明,在電流和通電時(shí)間均相同的情況下,_____越大,所產(chǎn)生的熱量越多。
(4)讓兩個(gè)密閉容器中的電阻一樣大,在其中一個(gè)容器的外部將一個(gè)相同阻值的電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián)(如圖乙所示).移走圖甲中的電阻,換接圖乙中的電阻到電路中,重新做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。此時(shí)通過(guò)兩容器中電阻的電流不同,在通電時(shí)間相同的情況下,觀察U形管中液面高度變化,由此得到的結(jié)論是_____
(5)如果熱量用Q表示,電流用I表示,電阻用R表示,時(shí)間用t表示,則Q=_____。
【答案】 轉(zhuǎn)換法 右 電阻 在電阻和時(shí)間相同的情況下,電流越大,產(chǎn)生的熱量越多 I2Rt
【解析】
(1)根據(jù)“在電流和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”,可確定是串聯(lián)電路,以根據(jù)電流流向法,從電源的正極出發(fā)依次連接電路元件,然后回到電源負(fù)極即可;
(2)電流產(chǎn)生的熱量不能用眼睛直接觀察,通過(guò)液面高度差的變化來(lái)反映;
(3)由電路圖可知兩電阻串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知通過(guò)它們的電流關(guān)系,據(jù)
比較兩電阻產(chǎn)生的熱量關(guān)系,密閉空氣吸收熱量后,體積不變,壓強(qiáng)變大,U形管內(nèi)兩液面的差值變大,據(jù)此進(jìn)行解答;
(4)探究電流產(chǎn)生熱量跟通電電流關(guān)系時(shí),控制通電時(shí)間和電阻不變;
(5)根據(jù)焦耳定律的公式分析。
(1)將滑動(dòng)變阻器,兩相同的透明容器中的U形管,開(kāi)關(guān),逐一順次連接即可,滑動(dòng)變阻的連線要注意一上一下,如下圖所示:
;
(2)電流產(chǎn)生的熱量不便于用眼睛直接觀察和測(cè)量,通過(guò)U形管內(nèi)液柱的高度差來(lái)反映,這種方法是初中物理常用的轉(zhuǎn)換法;
(3)因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,兩電阻絲串聯(lián)時(shí)通過(guò)它們的電流相等;由
可知,在電路和通電時(shí)間相同時(shí),右側(cè)電阻較大,產(chǎn)生的熱量較多,密閉空氣吸收熱量后,體積膨脹,右側(cè)氣體膨脹更大所以B管中的液面較高;
(4)在乙裝置中一個(gè)5Ω的電阻與兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián)后再串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知,B端兩個(gè)電阻的總電流和左端的電阻電流相等,即 ,兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知 ,兩電阻阻值相等,則支路中電流相等,,所以右邊容器中的通過(guò)電阻的電流是左側(cè)通過(guò)電流的一半,根據(jù)U型管液面的高度可知,電流越大,熱量越多;故結(jié)論為:在電阻和時(shí)間相同的情況下,電流越大,產(chǎn)生的熱量越多;
(5)由焦耳定律可知, 。
故答案為:(1). 見(jiàn)詳解。 (2). 轉(zhuǎn)換法 (3). 右 (4). 電阻 (5). 在電阻和時(shí)間相同的情況下,電流越大,產(chǎn)生的熱量越多 (6). I2Rt
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示,通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)正確的是
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢(qián)飯蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油(選填“質(zhì)量”或“體積”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認(rèn)為在相同時(shí)間內(nèi)水和煤油_____相同,然后比較_____的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,如圖所示,則_____的吸熱能力更強(qiáng),因此“暖手寶”中裝的儲(chǔ)熱液具有的比熱容_____。(選填:“較大”或“較小”)
(4)由圖象可得煤油的比熱容為_____J/(kg℃)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理課上同學(xué)們用圖示裝置探究“電熱和哪些因素有關(guān)”:兩個(gè)燒杯中水和煤油質(zhì)量、初溫都相等。(電路尚未連接)
⑴為了方便比較電熱的多少,實(shí)驗(yàn)裝置中的不妥之處是_________;
⑵溫度計(jì)的作用是__________;
⑶若想探究“電熱和電阻的關(guān)系”,則甲、乙兩只電熱器應(yīng)該_________聯(lián)在電路中(選填“串”或“并”),并且阻值_________(選填“相等”或“不相等”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,閉合開(kāi)關(guān),根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,可以判斷出電源的左端是_____極(選填“正”或“負(fù)”),條形磁體的右端是_____極(選填“N”或“S”)。若要使通電螺線管的磁性增強(qiáng),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向_____(選填“a”或“b”)端移動(dòng)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是樓梯中的一部分,從A到B是長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄。一個(gè)同學(xué)用一根小木棒迅速?gòu)腂到A逐一敲過(guò)鐵護(hù)欄欄桿,此過(guò)程中,一定發(fā)生改變的是聲音的( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.音色和響度
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,連接完整如圖甲所示的實(shí)物電路___________.
(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)___,閉合開(kāi)關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_____(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無(wú)示數(shù),原因可能是_____(寫(xiě)一種即可).
(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān)、移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為_____V,要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù),滑片P應(yīng)向_____(選填“A”或“B”)端移動(dòng).
(5)改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,繪制得如圖丙所示的圖象,由圖象可知,小燈泡兩端電壓是1.5V時(shí),其電阻是_____Ω;燈泡的額定功率是_____W.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在完成教材中“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn),得到杠桿平衡條件后.
(1)實(shí)驗(yàn)小組想再次驗(yàn)證結(jié)論是否正確,如圖甲在A 位置掛4個(gè)鉤碼,按照結(jié)論計(jì)算可知在右邊刻度6處掛2個(gè)鉤碼杠桿就能平衡.
(2)如圖乙所示,小明想知道將刻度4位置的彈簧測(cè)力計(jì)由豎直向下拉改為傾斜向下拉會(huì)是什么情況.經(jīng)小組討論認(rèn)為:根據(jù)杠桿平衡條件,測(cè)力計(jì)示 數(shù)相比豎直向下拉會(huì)__________(填“變大”、“變小”或“不變”),并且不便于測(cè)量_______·
(3)小華想到若鐵架臺(tái)不是在水平桌面上,而是在略微傾斜的桌面上是否影響實(shí)驗(yàn)?zāi)?經(jīng)小組分析不在水平桌面上___________(填“影響”或“不影響”)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)是測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)線路圖,電源電壓為3.0V保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.電流表有0﹣0.6A和0﹣3A兩個(gè)量程,電壓表有0﹣3V和0﹣15V兩個(gè)量程。
(1)在連接電路過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)_______,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_______(選填“A”或“B”)端,電壓表的量程應(yīng)選_______;
(2)按所選量程連接電壓表,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),如圖(b)電壓表示數(shù)為_______V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖(a)中滑片P向_______(選填“A”或“B“)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V;
(3)移動(dòng)滑片P,記錄多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖(c)所示的U﹣I圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_______W;
(4)實(shí)驗(yàn)室中實(shí)際提供的電壓表內(nèi)阻并非無(wú)窮大有明顯的電流通過(guò),實(shí)驗(yàn)中燈泡兩端電壓達(dá)到2.5V時(shí),額定功率的測(cè)量值_______真實(shí)值(選填“大于”、“等于”或“小于”);
(5)若在實(shí)驗(yàn)中連接好電路并閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是_______(寫(xiě)出一種即可)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com