【題目】用如圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗。請按實驗要求完成下列問題:
(1)如圖甲所示燒瓶中水的溫度為________℃。
(2)水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度計的示數________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)水沸騰一段時間后,撤去酒精燈,發(fā)現水停止沸騰。這時某同學用橡皮塞塞住燒瓶口并將燒瓶倒置,向燒瓶底部澆冷水,發(fā)現水又重新沸騰了,如圖乙所示,這是因為___________。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究壓力的作用效果與什么因素有關的實驗中,小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設計了如圖所示的幾個實驗。在實驗中,小明是通過觀察泡沫塑料的________來比較壓力作用效果的;圖中_______兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關的;甲、乙兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與________是否有關的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為“研究二力平衡條件”的實驗裝置,下列敘述不正確的是( 。
A.為了減小摩擦,應選用盡量光滑的水平桌面
B.小車所受重力與小車所受拉力是一對平衡力
C.調整兩邊的托盤內所放的鉤碼數量,可以改變力的大小
D.將小車扭轉一個角度,是為了讓兩拉力不在同一直線
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量滑輪組的機械效率”實驗中,忽略繩重及摩擦。
(1)如圖甲是小明實驗中的情景,下表是他記錄的一組數據。
①由表中數據可計算出,滑輪組對鉤碼做的有用功為0.1J,拉力做的總功為____J。
②對以上兩個計算結果進行比較,其不合理之處是_____;根據所給信息分析,可知小明的錯誤是______。
(2)小紅在小明實驗的基礎上,再增加一個滑輪進行實驗,如圖乙所示。小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變________ 。
(3)這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時,它們的機械效率 ______(選填“相同”或“不相同”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。實驗中用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一塊足夠長的木板。
(1)實驗中,應該用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做運動,根據同學們學過的_______知識,可以知道滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數;
(2)分析1、2兩次實驗數據可以得出的結論是當接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小跟_______有關;
(3)分析1、3兩次實驗數據可以得出的結論是滑動摩擦力的大小與接觸面積_______(選填“有關”或“無關”);
(4)圖甲中的木板較為光滑,用彈簧測力計拉動木塊后突然撤去彈簧測力計,則木塊接下來的運動狀態(tài)是_______。
A.一直保持勻速直線運動
B.立刻靜止
C.慢慢減速直至靜止
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法,其中正確的是( )
A.用力越大,物體移動的距離也越大,則力做的功也一定越大
B.力的大小一定,物體在力的方向上移動的距離越大,力對物體做的功一定越大
C.力的大小一定,力所做的功與物體移動的距離成正比
D.物體受到的力越大,則力對物體做的功也越大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組提升物體A,在勻速豎直提升物體A的過程中,卷揚機加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N,物體A上升的速度v為0.1m/s,滑輪組的機械效率為90%,不計繩重和滑輪與軸的摩擦。
求:(1)拉力F做功的功率P____;
(2)物體A所受的重力GA____;
(3)動滑輪所受的重力G動____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“電流通過導體時產生的熱量與什么因素有關”的實驗時,小于采用了如圖(甲)所示的實驗裝置.兩個透明的容器中密閉了等量的空氣,U形管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化.
(1)若通電時間相同,發(fā)現 B玻璃管內液面上升較高,這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體的 ____越大,產生的熱量越多.
(2)小剛采用了如圖(乙)所示的實驗裝置,通電相同時間,發(fā)現 A玻璃管液面上升較高,這表明:在電阻和通電時間相同的情況下,通過導體的 _____ 越大,產生的熱量越多.
(3)該實驗中用到的研究物理問題的方法是 _____ 法和轉換法.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題(g取10 N/kg)。
高壓鍋
高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具,利用它可以將食物加熱到100℃以上,它省時高效,深受消費者歡迎。圖甲為高壓鍋的構造,鍋蓋上有一個豎直空心柱為排氣孔,空心柱上配有限壓閥,當鍋內的氣體壓強超過安全值時,鍋內氣體就會沖開限壓閥,放出一部分水蒸氣,使鍋內氣壓減小。水的沸點t與氣壓p的關系如表一:
表一:
p/×105Pa | 1.0 | 1.4 | 1.8 | 2.2 | 2.6 | 3.0 |
t/℃ | 100 | 110 | 120 | 130 | 140 | 150 |
在高原地區(qū)氣壓比平均氣壓要低,表二是一組高度與對應氣壓的信息:
表二:
高度h/km | 0 | 0.4 | 0.8 | 1.4 | 2.1 |
大氣壓p/×105Pa | 1.01 | 0.97 | 0.92 | 0.86 | 0.79 |
(1)水平桌面上的高壓鍋鍋底與水平桌面的接觸面積是400cm2,向鍋中加0.5kg的水,鍋對桌面的壓強增加_______Pa;
(2)高壓鍋排氣孔面積為0.1cm2,大氣壓強為1.0×105Pa,限壓閥的質量為0.16kg,則鍋內最高水溫可達______℃;/p>
(3)請根據表二中的數據,在圖乙中作出大氣壓隨高度變化的圖象,
(____________)
當高度為1 km時,大氣壓約為_____Pa;當高度為了3000 km時,已到了大氣層邊緣,此處的大氣壓約為_____Pa;
(4)用這種高壓鍋在西藏高原地區(qū)燒水時,要達到同樣的最高溫度,需_____(選填“增大”“減小”或“不改變”)限壓閥的質量;
(5)若在鍋蓋上再安裝一套相同的排氣孔和限壓閥、則鍋內最高水溫將________(選填“升高”“降低”或“不變”)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com