2.某位中學(xué)生深吸一口氣,約能吸進(jìn)1.0×103cm3空氣,相當(dāng)于一口吞進(jìn)多少個(gè)空氣分子?

分析 ①標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何氣體的體積均為22.4L;
②根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程求出吸進(jìn)的空氣相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的體積.從而通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下氣體的體積求出氣體的摩爾數(shù),根據(jù)阿伏伽德羅常數(shù)求出氣體的分子數(shù).

解答 解:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,lmol空氣的體積Vo=22.4L=22.4×10-3m3    ①
中學(xué)生吸進(jìn)空氣體積為V=1.0×103cm31.0×10-3m3                   ②
他吸入的空氣分子總數(shù)約為:n=$\frac{V}{{V}_{0}}$NA=$\frac{1.0×1{0}^{-3}{m}^{3}}{22.4×1{0}^{-3}{m}^{3}}$×6.02×1023≈2.7×1022個(gè).
答:中學(xué)生相當(dāng)于一口吞進(jìn)個(gè)2.7×1022個(gè)空氣分子.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何氣體的體積均為22.4L,然后運(yùn)用阿伏加德羅常數(shù)進(jìn)行計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于重力相關(guān)知識(shí)的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.人跳起來(lái)后會(huì)再落下來(lái),這是因?yàn)槿耸艿搅酥亓Φ淖饔?/td>
B.質(zhì)量越小的物體所受的重力越小
C.不倒翁不會(huì)倒是因?yàn)樗匦牡?/td>
D.在空中飛行的飛機(jī)不受重力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于密度,下列哪些說(shuō)法不對(duì)的是( 。
A.同種物質(zhì)組成的不同物體,它們的質(zhì)量跟體積成正比
B.體積相同的不同物質(zhì),它們的質(zhì)量跟密度成正比
C.質(zhì)量相同的不同物質(zhì),它們的體積跟密度成反比
D.物體的質(zhì)量越大,密度越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖是教材中的一個(gè)浮力小實(shí)驗(yàn):
在薄塑料袋中裝滿(mǎn)水并扎緊.用彈簧測(cè)力計(jì)將它提起后靜止.由圖可知水袋所受重力的大小4.2 N,將水袋慢慢浸入水的過(guò)程中(不碰容器壁),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)漸漸變小,說(shuō)明水袋受的浮力漸漸變大;當(dāng)水袋全部浸沒(méi)水中時(shí)(不碰容器底),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0N,此時(shí)水袋所受浮力的大小為4.2N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:實(shí)驗(yàn)前,杠桿在圖所示位置靜止,該杠桿處于平衡(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài),此時(shí)應(yīng)先向左調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡(填寫(xiě)“左”或“右”),這樣做的目的是便于測(cè)量力臂大小,同時(shí)消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于太陽(yáng)電池,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.太陽(yáng)電池使用壽命長(zhǎng),不需燃料
B.太陽(yáng)電池產(chǎn)生的電壓低
C.太陽(yáng)電池目前主要應(yīng)用在航空、航天、通信等領(lǐng)域
D.太陽(yáng)電池的成本低

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.某同學(xué)騎自行車(chē)在平直公路上勻速行駛時(shí)想測(cè)定自己的速度,他測(cè)出1min內(nèi)雙腳踩著腳踏轉(zhuǎn)了35圈.己知中軸大齒盤(pán)有48個(gè)齒,固定在后輪軸上的飛輪有20個(gè)齒,車(chē)輪直徑為66cm,則該同學(xué)騎自行車(chē)的速度是2.9m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”中,小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓長(zhǎng)方體木塊在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.6N.根據(jù)二力平衡條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)比較甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān).
(4)小華將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A,沿著水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)以上三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最大的是丙(選填“甲”、“乙”或“丙”).理由是壓力大,接觸面也粗糙.
(3)比較甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有的關(guān)系;比較甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),不能 (能/不能)說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),原因是兩次實(shí)驗(yàn)壓力大小和粗糙程度都不同.

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