Question

16．如圖是研究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，小陽進(jìn)行了如下的實驗：
實驗1：讓同一鋼球A分別從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，將水平面上同一位置的木塊B推動了一段距離，比較木塊B被推動的距離；
實驗2：改變鋼球的質(zhì)量，讓不同質(zhì)量的鋼球從同一高度由靜止開始滾下，將水平面上同一位置的木塊B推動了一段距離，比較木塊B被推動的距離；
根據(jù)實驗請你回答下列問題：
本實驗中通過木塊B被推動的距離反映物體動能的大小，下列實例中也運用了這種研究問題方法的有BC（請?zhí)钸x項前的字母）
A．認(rèn)識電流大小時，用水流進(jìn)行類比
B．用電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)來表示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱
C．用海綿下陷的深度來表示壓力產(chǎn)生效果的強(qiáng)弱
D．用磁感線來形象的表示磁場．

Answer 1

分析 動能大小與速度和質(zhì)量有關(guān)，本實驗中通過鋼球推動木塊的距離來反映動能的大小，用的是轉(zhuǎn)換法．

解答 解：在研究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，利用木塊運動距離來比較物體的動能大小，用到的是轉(zhuǎn)換法．
A、認(rèn)識電流大小時，用水流進(jìn)行類比，用的是類比法，不符合題意；
B、用電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)來表示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，用的是轉(zhuǎn)換法，符合題意；
C、用海綿下陷的深度來表示產(chǎn)生效果的強(qiáng)弱，用的是轉(zhuǎn)換法，符合題意；
D、用磁感線來形象的表示磁場，用的是模型法，不符合題意．
故答案為：木塊B被推動的距離；BC．

點評 本題是探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗，考查了轉(zhuǎn)換法、控制變量法在實驗中的應(yīng)用．