【題目】學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識(shí)后,小強(qiáng)同學(xué)打算用天平(含砝碼)、水(配燒杯)和量筒等完成下列實(shí)驗(yàn)課題:
(1)測(cè)量牛奶的密度;
(2)鑒別看上去像是純金的戒指;
(3)測(cè)定一捆銅導(dǎo)線的長(zhǎng)度;
(4)鑒別鐵球是空心還是實(shí)心的;
(5)測(cè)定一大堆大頭針的個(gè)數(shù).
你認(rèn)為能夠完成的實(shí)驗(yàn)是( 。
A. (1)(2)
B. (1)(2)(4)
C. (1)(2)(4)(5)
D. (1)(2)(3)(4)(5)
【答案】C
【解析】在燒杯中倒入適量的牛奶,測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m1,將適量牛奶倒入量筒,測(cè)出其體積V,再測(cè)出剩余牛奶和燒杯的總質(zhì)量m2,牛奶密度表達(dá)式,該實(shí)驗(yàn)課題能夠完成。
用天平測(cè)出戒指的質(zhì)量,再用量筒和水測(cè)出戒指的體積,根據(jù)密度公式可以計(jì)算出戒指的密度,與金的密度比較,若相等就是純金的,若不等就不是純金的,該實(shí)驗(yàn)課題能夠完成。
可以測(cè)出銅導(dǎo)線的質(zhì)量,根據(jù)密度計(jì)算出它的體積,但是不知銅導(dǎo)線粗細(xì),無(wú)法用所給器材測(cè)出它的長(zhǎng)度,該實(shí)驗(yàn)課題不能完成。
用天平測(cè)出鐵球的質(zhì)量,用燒杯、量筒、水可以測(cè)出鐵球的體積,利用密度公式可以計(jì)算密度,與鐵的密度比較可知是空心的還是實(shí)心的,該實(shí)驗(yàn)課題能夠完成。
可以用天平先測(cè)出幾十根大頭針的質(zhì)量,由此可算出一根大頭針的質(zhì)量,然后測(cè)定一大堆大頭針的質(zhì)量,知道了一根大頭針的質(zhì)量和一堆大頭針的質(zhì)量,就能算出大頭針的數(shù)目,該實(shí)驗(yàn)課題能夠完成。
綜上,能夠完成的實(shí)驗(yàn)是(1)(2)(4)(5),故C正確為答案。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)完長(zhǎng)度的測(cè)量,小辰同學(xué)對(duì)自己周圍的物體進(jìn)行了估測(cè)。下列估測(cè)接近實(shí)際的是
A. 小辰同學(xué)身高約16.8m
B. 小辰指甲厚度約0.7mm
C. 一本字典的厚度為35cm
D. 一支新鉛筆的長(zhǎng)度為0.175dm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有兩只燈泡L1和L2,分別標(biāo)有“6V 6W”和“6V 3W”字樣,若不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,下面說法正確的是( )
A. 正常工作時(shí),L1的電阻大于L2的電阻
B. 正常工作時(shí),L1消耗的電能一定大于L2消耗的電能
C. 將兩燈串聯(lián)在6V的電源上發(fā)光時(shí),L2比L1亮
D. 當(dāng)兩燈并聯(lián)在6V的電源上發(fā)光時(shí),通過L1的電流大于通過L2的電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】榴蓮因其果肉香甜又富有營(yíng)養(yǎng),被稱為水果之王.榴蓮被切開后,其香味將很快充滿整個(gè)房間,這一現(xiàn)象主要說明 ( )
A.分子間存在引力
B.分子間存在斥力
C.分子間有間隙
D.分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 聲音可以在真空中傳播
B. 人耳能聽到超聲波
C. 樂音的三要素是音調(diào)、響度和音色
D. 禁止鳴笛屬于在傳播過程中減弱噪聲
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【題目】下列(加“·”)物質(zhì)在物態(tài)變化中放熱的是
A. 湖水表面結(jié)冰 B. 盤子里的水晾干
C. 鐵塊化成鐵水 D. 衣柜里的樟腦球變小
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【題目】地震產(chǎn)生的次聲波會(huì)引起某些動(dòng)物的聽貪反應(yīng)。根據(jù)右表提供的數(shù)據(jù)可知,聽覺上可能有反應(yīng)的動(dòng)物是( )
一些動(dòng)物聽覺的頻率范圍 | |
蝙蝠 | 1000Hz~120000Hz |
海豚 | 150Hz~150000Hz |
貓 | 60Hz~65000Hz |
大象 | 1Hz~20000Hz |
A. 大象 B. 海豚 C. 貓 D. 蝙蝠
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【題目】用天平稱一粒米的質(zhì)量,可采用的方法是( )
A. 把一粒米放在天平里仔細(xì)測(cè)量
B. 把一粒米放在一杯子中,稱出其總質(zhì)量,再減去杯子的質(zhì)量
C. 把一粒米放在天平盤里,反復(fù)測(cè)量再求平均值
D. 先測(cè)一百粒米的質(zhì)量,再通過計(jì)算求得
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