18.下面實(shí)例中是利用電熱的實(shí)例有( 。
A.用電熨斗熨衣服B.用電飯鍋煮飯
C.電視機(jī)外殼有許多小孔D.用電熱壺?zé)?/td>

分析 電熱有有利的一面,也有有害的一面,解答本題關(guān)鍵是看電熱為我們服務(wù)還是我們不需要電熱而是把它及時(shí)散發(fā)掉.

解答 解:電熱既有有利的一面,也有有害的一面,
利用電熱的例子:A、用電熨斗熨衣服,B、電飯鍋煮飯,D、用電熱壺?zé)?br />防止電熱帶來(lái)不利影響的例子:C、電視機(jī)上的散熱孔.
故選ABD.

點(diǎn)評(píng) 電熱雖然對(duì)我們有利,但電熱有時(shí)是有害的,用電器工作時(shí)如果溫度過(guò)高,會(huì)造成危害,要考慮如何散熱.電視、收音機(jī)外殼上的散熱孔,電腦里的散熱風(fēng)扇,電動(dòng)機(jī)外殼上的散熱片,等等都是有效防止電熱危害、及時(shí)散熱的措施.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)根據(jù)甲圖的實(shí)物圖在乙圖方框中畫(huà)出電路圖.

(2)有一條馬路上共有40盞完全相同的燈,若工作時(shí)通過(guò)一盞燈的電流為0.3A,那么,這條馬路上所有的燈的總電流為12A.
(3)如圖丙所示,若電流表A1示數(shù)為1.5A,電流表A2的示數(shù)是干路電流的$\frac{1}{4}$,則通過(guò)L2的電流為
0.5A.
(4)如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,用開(kāi)關(guān)S做總開(kāi)關(guān),L1和L2組成并聯(lián)電路,用電流表A1測(cè)通過(guò)燈泡L1的電流,A2測(cè)通過(guò)干路的總電流,已知通過(guò)燈泡L2的電流為0.8A,通過(guò)兩個(gè)燈泡L1、L2的電流之比為1:2,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

①請(qǐng)根據(jù)要求在圖1中連接實(shí)物電路,并在圖2方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖;
②電流表A1的示數(shù)為0.4A,A2的示數(shù)為1.2A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示,當(dāng)敲響音叉乙時(shí),觀察到與音叉甲接觸的乒乓球?qū)?huì)被彈開(kāi),這一現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng),也能說(shuō)明聲音可在空氣中傳播.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.一個(gè)小鋁球,質(zhì)量為5.4kg,而體積為3500cm3,
(1)通過(guò)計(jì)算判斷該鋁球是空心的,還是實(shí)心的?
(2)若小鋁球是空心的,則空心部分的體積是多大?
(3)若將小鋁球的空心部分注滿水,則整個(gè)鋁球的質(zhì)量是多大?(鋁的密度為2.7×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.三個(gè)質(zhì)量相等的物體放在水平地面上,如圖所示.它們對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別為F1、F2、F3和P1、P2、P3則( 。
A.F1=F2=F3,P1=P2=P3B.F1>F2>F3,P1>P2>P3
C.F1<F2<F3,P1<P2<P3D.F1=F2=F3,P1>P2>P3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點(diǎn),小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如表.你認(rèn)為正確的有2、4、5(填序號(hào)).
正方反方
觀點(diǎn)①兩個(gè)物體相接觸,就一定有力的作用②兩個(gè)物體接觸,但不一定有力的作用
③兩個(gè)物體不接觸,一定沒(méi)有力的作用④兩個(gè)物體不接觸,也可能有力的作用
⑤力不能脫離物體而單獨(dú)存在⑥力可以脫離物體而單獨(dú)存在
⑦力的產(chǎn)生總涉及兩個(gè)物體⑧一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示,一個(gè)重為200N的物體A放在水平面上,當(dāng)物體A在水平方向受向右的拉力F1、向左的拉力F2及摩擦力f的作用時(shí),物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng).若Fl=30N,F(xiàn)2=20N,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.f=10N,方向向左
B.物體A所受力的合力大小為10N
C.F2與f合力的大小是30N,方向向左
D.若再增加一個(gè)沿水平方向向右的拉力F3,f將增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.將體積為50cm3的某物體放在調(diào)好的天平左盤(pán)內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則物體的質(zhì)量為62g,物體的密度為1.24×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在探究某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,加熱電熱棒的功率保持恒定.

(1)根據(jù)數(shù)據(jù)描繪出加熱過(guò)程中內(nèi)溫度隨時(shí)間變化圖象,t2時(shí)刻該處于固液共存狀態(tài).
(2)已知0~t1與t5~t6加熱時(shí)間相等,分析圖象得出:這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)比熱容比液態(tài)時(shí)比熱容。ā按蟆被颉靶 保

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