11.如圖甲,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在一個(gè)支架上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動.用餐巾紙摩擦該吸管使其帶電.

(1)把一個(gè)小物體放在帶電吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近,由此不能(選填“能”或“不能”)判斷該物體帶電.
(2)把絲綢摩擦過的玻璃板放在帶電吸管一端的附近,觀察到吸管與玻璃棒靠近,則:吸管帶的是負(fù)電.(選填“正”或“負(fù)”)
(3)吸管和餐巾紙摩擦起電,失去了電子的是餐巾.
(4)小明用三個(gè)電流表和兩個(gè)小燈泡做實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和,其連接的電路如圖乙所示.這個(gè)電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,然后畫出正確的連線.

分析 ①同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,帶電體可以吸引不帶電的物體;
②絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電;
③失去電子后帶正電;
④要探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系,需要使兩燈泡并聯(lián),分別測出干路和支路的電流.

解答 解:(1)帶電體除了吸引帶有異種電荷的物體外,還可以吸引不帶電的物體,所以把一個(gè)小物體放在帶電吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近,不能判定物體是否帶電;
(2)絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,帶電吸管與它相互吸引,所以吸管帶的應(yīng)該是與玻璃棒相反的電荷,故吸管帶負(fù)電;
(3)吸管容易得到電子帶負(fù)電,所以吸管與餐巾紙摩擦起電,失去了電子的是餐巾;
(4)要探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系,所以應(yīng)將兩燈泡并聯(lián),三個(gè)電流表分別測量干路和支路電流,所以需通過改動L2與電源負(fù)極相連的導(dǎo)線,將電源負(fù)極與燈泡L2相連的導(dǎo)線改接左下電流表的負(fù)接線柱,如圖所示:

故答案為:(1)不能;(2)負(fù);(3)餐巾;(4)見上圖.

點(diǎn)評 本題考查摩擦起電現(xiàn)象和探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的電路連接,關(guān)鍵是明確知道帶電體可以吸引不帶電的物體以及電流表要分別測量干路和支路電流.

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A.甲圖是電動機(jī)的原理圖
B.乙圖是發(fā)電機(jī)的原理圖
C.甲圖部分的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.若用外力使導(dǎo)體棒cd水平向右運(yùn)動時(shí),導(dǎo)體ab不會運(yùn)動

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B.關(guān)閉聲吶系統(tǒng)是在聲源處控制噪聲
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6.普通白熾燈的燈絲工作時(shí)處于高溫狀態(tài),說明有部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.為了節(jié)約能源,現(xiàn)在盡可能用發(fā)光二極管(LED)等新型光源代替白熾燈.發(fā)光二極管屬于半導(dǎo)體(填“導(dǎo)體”、“絕緣體”或“半導(dǎo)體”).

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20.如圖所示,OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿,C為杠桿的重心,杠桿在F的作用下保持平衡.請畫出杠桿所受到的重力示意圖和F的力臂.

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