2.如圖所示的幾種情景中,人做了功的是( 。
A.
踢出去的足球在草地上滾動
B.
  司機推汽車紋絲不動
C.
 女孩把一箱報刊搬起來
D.
  學(xué)生背著書包在平路面上行走

分析 逐個分析選擇項中提到的物理情景,結(jié)合做功的兩個必要因素①作用在物體上的力;②物體在力的方向上通過的距離即可得到答案.

解答 解:A、踢出去的足球,足球離開腳,不再受人的作用力,人不做功,不合題意;
B、司機推汽車不動,施加了力,但沒移動距離,司機不做功,不合題意;
C、女孩把箱子搬起來,在力的方向上移動了距離,女孩對箱子做了功,符合題意;
D、學(xué)生背著書包,用力向上,在平路面上勻速前進(jìn),在力的方向上沒移動距離,學(xué)生不做功,不合題意.
故選C.

點評 明確三種情況不做功:一是有力無距離(例如:推而未動),二是有距離無力(靠慣性運動),三是力的方向與運動方向垂直.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.某工人利用滑輪組在20s內(nèi)將3000N的物體勻速提高4m,已知這個滑輪組的機械效率是80%,求:
(1)這名工人所做的總功是多少J?
(2)他所做的額外功是多少J?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖甲所示的實驗.請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題.
(1)BCDE四種情況下,B圖中金屬塊所受到的浮力最。
(2)做B、C兩次實驗,是為了探究浮力大小與排開液體體積的關(guān)系.
(3)做CD兩次實驗,是為了探究浮力的大小與物體浸沒深度是否有關(guān).
(4)在小明實驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為1.2×103kg/m3
(5)小明用所學(xué)的浮力知識自制了“密度計”:選擇一根飲料吸管,在其下端加適當(dāng)?shù)呐渲睾蠓忾],使其能豎直漂浮在液面中.若放入水中,水面在管的A點處;放入另一種液體中,液面在B點處(如圖乙).
①“密度計”上刻度A、B可分別表示的液體密度,則ρ>ρ(選填“>”、“<”或“=”).
②為了使簡易密度計上兩條刻度線之間的距離大一些,以使測量結(jié)果更精確,你的改進(jìn)方法是換更細(xì)的吸管(適當(dāng)增加配重).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.一臺功率為10kW的機器,當(dāng)它正常工作時,每分鐘做功( 。
A.10JB.2.4×107JC.104JD.6×105J

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖是探究滑輪組機械效率的情況.每個滑輪的物重均相同,繩子的重量可忽略不計.請根據(jù)圖中情況分析判斷.
(1)比較圖(a)、(b),a圖的機械效率較大.
圖為做相同的有用功,b圖的額外功較多.
(2)比較圖(b)、(c),c圖的機械效率大.
圖為額外功相同時,c圖的有用功較多.
(3)進(jìn)行實驗時,用刻度尺(填測量工具)來測量鉤碼升高的高度和繩子自由端移動的距離.要拉著繩子自由端做勻速直線運動并記錄彈簧測力計的示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.(1)如圖(a)所示,用力的示意圖畫出物體A對斜面的壓力F.
(2)如圖(b)所示,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L2是力F2的力臂.在圖中畫出力F1的力臂L1和力
F2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用橡皮塞塞住,加熱使水沸騰,水沸騰后發(fā)現(xiàn)塞子受水蒸氣的壓力而沖出,這個過程中,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,汽油機的做功沖程與這一原理相似.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.已知ρ>ρ,ρ>ρ煤油,以下有關(guān)比較兩個物體浮力的說法中,錯誤的個數(shù)為(  )
(1)同樣重的兩個銅塊甲和乙,甲浸沒在水中,乙浸沒在煤油中,甲受的浮力大.
(2)同樣重的鋁塊和銅塊,都浸沒在煤油中,銅塊受到的浮力大.
(3)同樣重的鋁塊和銅塊,銅塊浸沒在煤油中,鋁塊浸沒在水中,鋁塊所受的浮力一定大.
(4)同樣重的鋁塊與銅塊,銅塊浸沒在水中,鋁塊浸沒在煤油中,銅塊所受浮力一定大.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.按要求畫圖:
(1)如圖甲所示,重力為2N的小球懸掛在細(xì)繩下來回擺動,在圖中畫出小球所受重力的示意圖;
(2)如圖乙所示,一小球懸浮在燒杯的水中,在圖中畫出小球在水中受到的浮力的示意圖;
(3)如圖丙所示,輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動,杠桿上吊一重物G,在力F的作用下杠桿在水平位置靜止,l為F的力臂,請作出力F的示意圖.

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同步練習(xí)冊答案