19．用豎直向下的力F將物體A壓在彈簧上，彈簧被壓縮，如圖甲所示．撤去力F，物體A被彈簧彈起到最高點(diǎn)，如圖乙所示．被壓縮的彈簧具有彈性勢能，彈簧從圖甲到圖乙的過程中，此能量的大小將減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”）．物體A從被彈起到最高點(diǎn)的過程中，它的狀態(tài)是先加速后減速．

分析 （1）物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能稱為彈性勢能，其大小與彈性形變的程度有關(guān)；
（2）物體由于運(yùn)動而具有的能稱為動能，其大小與物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動的速度有關(guān)；
（3）物體由于被舉高而具有的能稱為重力勢能，其大小與物體的質(zhì)量和物體的高度有關(guān)；
據(jù)該題中所描述的各個物體的狀態(tài)，結(jié)合彈性勢能、動能和重力勢能的影響因素分析即可解決．

解答 解：壓縮的彈簧釋放將球彈起，從甲到乙的過程中，恰好是彈簧逐漸恢復(fù)的過程，故該過程中彈簧的彈性形變程度變小，其所具有的彈性勢能變��；同時對于小球來說，其質(zhì)量不變，但其速度先變快后變慢，故其動能先變大后變�。�
故答案為：彈性；減��；先加速后減速．

點(diǎn)評 能分清各中情況下的運(yùn)動狀態(tài)的變化，并結(jié)合動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素進(jìn)行分析判斷是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，牽引車通過滑輪組勻速打撈起河水中的物體A，在被打撈的物體沒有露出水面之前，牽引車控制繩子自由端，使物體A以0.5m/s的速度v1勻速上升，牽引車對繩的拉力為F1，拉力F1的功率為P1；當(dāng)被打撈的物體完全露出水面后，牽引車控制繩子自由端，使物體A以0.3m/s的速度v2勻速上升，牽引車對繩的拉力為F2，拉力F2的功率為P2，且P1=P2．已知動滑輪重100N，物體完全露出水面后滑輪組的機(jī)械效率為80%（若不計摩擦、繩重及水的阻力，g取10N/kg）．求：
（1）物體A的重力；
（2）物體沒有露出水面之前拉力F1的功率為P1．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．學(xué)習(xí)了浮力之后，小紅在家里進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在兩個完全相同的杯子甲、乙中分別盛有不用濃度的鹽水，將同一只雞蛋先后放入兩杯中，當(dāng)雞蛋靜止時，兩杯中液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示．則（　　）
A．甲杯內(nèi)雞蛋受到的浮力等于重力
B．乙杯內(nèi)雞蛋受到的浮力大于重力
C．雞蛋在甲、乙中受到的浮力相等
D．甲杯鹽水對杯底壓強(qiáng)小于乙杯鹽水對杯底壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)重力的說法正確的是（　�。�
A．物體受到的重力是由物體質(zhì)量產(chǎn)生的
B．所有物體的重心都在物體上
C．地球上所有的物體都受到重力的作用
D．重力的方向總是向下的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動和力的知識后有以下理解，其中正確的是 （　　）
A．投球時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行
B．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
C．物體受力一定運(yùn)動
D．如果運(yùn)動的物體不受力，它將慢慢停下來

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中不正確的是（　�。�
A．人用力推車，車未動，車受到的推力等于摩擦阻力
B．浮在水面上的輪船受到的浮力等于輪船的重力
C．書本靜止在課桌上時，書本對桌面的壓力與桌面對它的支持力是一對相互作用力
D．火車（或動車）使用的鐵軌鋪在枕木上是為了減小對地面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖是一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬器”的工作原理圖，若壓敏電阻受到車的壓力，其阻值變��；同時光控開關(guān)會接收到紅光并自動閉合，這時電磁鐵的磁性因電路中電流的改變而變強(qiáng)（選填“強(qiáng)”或“弱”），當(dāng)電流變化到一定值時，銜鐵與觸點(diǎn)2（選填“1”或“2”）接觸，電控照相機(jī)工作，拍攝違規(guī)車輛．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．近年來，我市在城市中央建設(shè)人工湖，來調(diào)節(jié)氣溫，這是因?yàn)樗谋葻崛荽蟮木壒�；夏天教室里悶熱時，向地板上灑水，也可以調(diào)節(jié)氣溫，這是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．用如圖所示的滑輪組，不計繩重和f，將重為10N的物體以0.1m/s的速度勻速提升．拉力F=6N．求滑輪組的機(jī)械效率；若被提升物體增加到30N，求拉力的大小．

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同步練習(xí)冊答案