【題目】平面鏡對光線既不會聚也不發(fā)散，那么凹面鏡對光線會有什么作用呢？小楓開動腦筋，想到了所有可能的情況：會聚、發(fā)散、既不會聚也不發(fā)散．然后，他利用激光筆手電筒對著凹面鏡照射，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．則小楓的學習經(jīng)歷了怎樣的過程？（　�。�
A.提出問題、猜想與假設、設計實驗和進行實驗、交流與評估
B.設計實驗和進行實驗、得出結(jié)論、分析和論證
C.提出問題、設計實驗和進行實驗、得出結(jié)論
D.提出問題、猜想與假設、設計實驗和進行實驗

【答案】D
【解析】首先提出了問題：凹鏡對光線會有什么作用呢？ 然后進行了猜想：會聚、發(fā)散、既不會聚也不發(fā)散；
設計實驗和進行實驗：然后，他利用激光筆手電筒對著凹面鏡照射．
根據(jù)實驗探究的步驟：提出問題、猜想與假設、設計實驗、進行實驗、得出結(jié)論、評估和交流，進行解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個裝滿水的玻璃杯的總質(zhì)量為700g，將一金屬塊放入水中，待水溢出穩(wěn)定后，把杯的外部擦干，稱得其總質(zhì)量為1040g，將金屬塊取出后其剩余的總質(zhì)量為500g，該金屬塊的質(zhì)量為 g，為該金屬塊的密度為 kg/m3 ． （忽略金屬塊帶走的水）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）

A. 聲音在真空中的傳播速度等于340m/s

B. 超聲波的傳播速度比次聲波快

C. “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音調(diào)高

D. 聲音在傳播過程中響度逐漸降低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用電安全是天大的事，在某地曾發(fā)生過這樣一幕慘劇，某農(nóng)戶的魚塘上空有高壓線通過，一位釣魚者抬桿取魚時，釣魚桿觸及電線，釣魚者當場觸電身亡。下面說法不正確的是（ ）

A．此高壓線是裸露導線(導線外沒有絕緣皮)

B．釣魚桿接觸到了火線

C．釣魚桿導電了

D．小鳥只能落在零線上，落在火線上同樣會觸電身亡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省泰州市三中教育聯(lián)盟2017屆九年級上學期期中考試】（6分）探究不同物質(zhì)的吸熱能力

（1）如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置．要完成該探究實驗除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有____和 ．

（2）實驗前，同學們進行了討論，歸納后有下列三種實驗方案：

a. 以小明為代表的同學認為用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的水和煤油；

b. 以小華為代表的同學認為用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌體積相等的水和煤油；

c. 以小聰為代表的同學認為選用兩套相同的實驗裝置同時加熱并攪拌質(zhì)量相等的水和煤油顯然 的方案是錯誤的，錯誤之處是

（3）小明實驗得到的數(shù)據(jù)如下表，通過表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn) ，說明水的吸熱能力較好。若不計熱量損失，可知煤油比熱容為 。（已知水的比熱容是4. 2×103J/（kg·℃））

加熱時間/min

0

1

2

3

4

溫度/℃

煤油

20

22

24

26

28

水

20

21

22

23

24

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量過程中誤差總是客觀存在的，為減小測量誤差，常采用的辦法是進行_________，然后取各次測量結(jié)果的_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】演奏弦樂器時，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松開，這是在改變聲音的（ ）

A. 振幅 B. 響度 C. 音調(diào) D. 音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一個標準大氣壓下，溫度在0℃的室內(nèi)（ ）

A. 冰、水、水蒸氣可以同時存在

B. 水、水蒸氣不存在，全部變成冰

C. 只能有冰和水，水蒸氣不存在

D. 冰全部熔化成水或水全部凝固成冰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放在衣櫥中防蟲用的樟腦丸，主要成份是一種無色晶體，熔點 175℃．打開衣櫥發(fā)現(xiàn)樟腦丸變小，滿衣櫥都是樟腦丸的氣味。“樟腦丸變小了”，發(fā)生的物態(tài)變化是_______（A．升華 B．先熔化，再汽化），判斷的依據(jù)是：_______。

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