分析 (1)對水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;
(2)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量;
(3)這些熱量是由消耗電能提供,即W=Q吸,再由公式P=$\frac{W}{t}$求出電流做功時間(產(chǎn)生熱量的時間);
(4)為了更安全,電熱暖手寶采用雙重溫控保護(hù)開關(guān),只要有一處溫度過高就自動切斷電路,兩個開關(guān)應(yīng)該是串聯(lián).
解答 解:(1)因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以電熱暖手寶內(nèi)部液體通常采用水;
(2)水吸收的熱量:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(80℃-0℃)=1.68×105J;
(3)已知電熱暖手寶的功率:P=600W,
由題知,Q吸=W=Pt,
需要加熱時間:
t=$\frac{W}{P}$=$\frac{1.68×1{0}^{5}J}{600W}$=280s;
(4)電熱暖手寶采用雙重溫控保護(hù)開關(guān),只要有一處溫度過高就自動切斷電路,兩個開關(guān)應(yīng)該是串聯(lián).
故答案為:比熱容;1.68×105;280;串聯(lián).
點評 本題是一道電學(xué)與熱學(xué)的綜合應(yīng)用題,涉及到經(jīng)常用的電熱暖手寶的有關(guān)問題,便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣,體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求,屬于中考熱點題目.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | A點的電流IA/A | B點的電流IB/A | C點的電流IC/A |
第一次測量 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
第二次測量 | 0.28 | 0.28 | 0.56 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com