下列事例中利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
A.和平號(hào)空間站退役后墜入大氣層與空氣摩擦生熱
B.冬天,用熱水袋取暖,人體感到暖和
C.冬天手冷的時(shí)候,兩手互相搓搓就暖和了
D.用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱
【答案】分析:解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程.
解答:解:A、空間站下落時(shí)空氣對(duì)其摩擦做功,其內(nèi)能增加,溫度升高,是做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意;
B、用熱水袋取暖是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能,符合題意;
C、搓手時(shí)兩手相互摩擦做功,是通過做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意;
D、鋸木頭時(shí),鋸與木頭摩擦,摩擦生熱這是利用做功來改變物體內(nèi)能的,不符合題意;
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題是考查對(duì)做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別,是中考熱點(diǎn),屬于易錯(cuò)題目.
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4、下列事例中利用熱傳遞改變內(nèi)能的是( 。

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(2004?廣安)下列事例中利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年四川省遂寧市蓬溪中學(xué)九年級(jí)(上)微格練習(xí)試題(04)(解析版) 題型:選擇題

下列事例中利用熱傳遞改變內(nèi)能的是( )
A.太空中的隕石墜入地球大氣層成為流星
B.從滑梯上滑下時(shí),臂部有灼熱的感覺
C.冬天手冷時(shí),搓搓手就暖和了
D.夏天,廣場(chǎng)上的石凳因太陽照射而發(fā)燙

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科目:初中物理 來源:2004年山東省濟(jì)南市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例中利用熱傳遞改變內(nèi)能的是( )
A.太空中的隕石墜入地球大氣層成為流星
B.從滑梯上滑下時(shí),臂部有灼熱的感覺
C.冬天手冷時(shí),搓搓手就暖和了
D.夏天,廣場(chǎng)上的石凳因太陽照射而發(fā)燙

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