【題目】如圖所示,疊放在一起的物體 A B,在大小為 F 的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動, 則下列結(jié)論中正確的是

A.物體A B 的摩擦力與物體 B A 的摩擦力是一對相互作用力

B.物體 B 的重力與地面對 B 的支持力是一對平衡力

C.物體 B 的重力與地面對 B 的支持力是一對相互作用力

D.地面一定是粗糙的

【答案】D

【解析】

A.物體 A B,在大小為 F 的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,AB之間沒有相對運動的趨勢,故A、B之間沒有摩擦力,故A錯誤;

BC.物體 B 的重力與地面對 B 的支持力大小不相等,不是一對平衡力,也不是相互作用力故B、C錯誤;

D.疊放在一起的物體 A B,在大小為 F 的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,故B與地面間的摩擦力f=F,因存在摩擦力,所以地面一定是粗糙的,故D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中某同學(xué)利用如圖所示的器材和步驟a、b、c、d進(jìn)行了實驗探究。請通過觀察和比較回答下列問題。

(1)為探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系可利用步驟______和步驟______,得出結(jié)論:______________

(2)為探究滑動摩擦力的大小與壓力大小之間的關(guān)系,可利用步驟______和步驟______,得出結(jié)論:______。

(3)為探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小之間的關(guān)系可利用步驟______和步驟______,得出結(jié)論:____。

(4)本實驗主要采用的實驗方法是______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗。

1)實驗過程中,彈簧測力計沿水平方向拉物塊A_____運動,此時,滑動摩擦力的大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)拉力;

2)在“甲”、“乙”、“丙”三次實驗中,滑動摩擦力最大的是實驗_____;

3)比較甲、乙實驗,是為了探究滑動摩擦力大小與_____有關(guān);比較乙、丙實驗,是為了探究滑動摩擦力大小與_____有關(guān);(均選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”)

4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗的,小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是_____(選填“正確”或“錯誤”)的;

5)小明要對實驗裝置進(jìn)行改動,如圖戊所示,重復(fù)實驗發(fā)現(xiàn)效果更好。在實驗中小明_____(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木塊。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國北京張家口即將在 2022 年共同主辦第 24 屆冬季奧運會。如圖所示是我國運動員在往屆冬奧會上參加不同比賽項目時頑強(qiáng)拼搏的英姿。下列說法中正確的是( 。

A.甲圖中:短道速滑運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中,她受到的是平衡力

B.乙圖中:自由滑雪空中技巧運動員在空中加速下落過程中,他的重力做功變快

C.丙圖中:運動員將冰壺推出,冰壺在冰面上滑行過程中所受摩擦力逐漸變大

D.丁圖中:花樣滑冰運動員在冰面上沿曲線滑行,她所受合力不等于零

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有人猜想:“浸沒在液體中的固體所受的浮力大小可能跟固體的形狀有關(guān)”,請設(shè)計一個實驗驗證猜想是否正確。要求:寫出實驗所需的器材并畫出實驗過程的小圖。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明測量色拉油的密度,進(jìn)行了以下實驗:

把天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央刻度線的右側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡;

用調(diào)節(jié)好的天平測量色拉油和燒杯的總質(zhì)量,小明的操作如圖甲所示,其操作錯誤是:________

小明正確測得色拉油和燒杯的總質(zhì)量為,然后將一部分色拉油倒入量筒中,如圖乙所示;她所使用量筒的分度值為________,在讀取量筒中油的體積時,視線應(yīng)與________相平:再將燒杯放在天平上,稱得剩余色拉油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示,由此可知:色拉油的密度是________小明在將色拉油倒入量筒時,量筒壁上沾上了部分色拉油,這會導(dǎo)致測量的色拉油的密度與真實值比________。(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列四個情景的說法錯誤的是

A.發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量

B.不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)

C.發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動

D.鋼尺伸出桌面的長度變短,振動時聲音的音調(diào)變低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一塊長方體花崗巖紀(jì)念碑高、寬、厚分別為10m,3m,2m,密度為,地面所能承受的最大壓強(qiáng)為,為使地面能承受紀(jì)念碑,現(xiàn)把紀(jì)念碑立在高1m,密度為的長方體基石上(g10N/kg

(1)紀(jì)念碑的質(zhì)量是多少?

(2)若紀(jì)念碑直接矗立在地面上,它對地面的壓強(qiáng)多大?

(3)基石的底面積至少要多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的電路研究電熱與哪些因素有關(guān)的實驗:

(1)該實驗用 U 形管中液面的_____來反映兩容器內(nèi)電熱絲所放出熱量的多少;

(2)在乙裝置外并聯(lián)電阻絲的作用是:使容器內(nèi)兩電熱絲中的電流_____;

(3)該裝置是研究在電阻和通電時間都相同時,探究電熱與_____的關(guān)系;

(4)通電后電阻絲發(fā)熱,內(nèi)能增加,這是通過_____的方式改變了它的內(nèi)能,容器內(nèi)的空 氣內(nèi)能也增加,這是通過_____的方式改變了它的內(nèi)能。通電一段時間后乙容器外的電 阻絲斷了,這時會發(fā)現(xiàn)甲容器的 U 形管長管中液面升高的速度和原來比_____(選填“變 快”、 “變慢”或“不變”)。

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