【題目】木柴、焦炭、木炭都是常用的燃料,對(duì)它們?nèi)〔煌|(zhì)量完全燃燒,得到了表中的數(shù)據(jù):

燃料的質(zhì)量/

100

200

300

400

燃料完全燃燒放出的熱量

1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出,相同質(zhì)量的不同燃料,它們完全燃燒所釋放的熱量是______的;對(duì)于同一種燃料,質(zhì)量越大,完全燃燒所釋放的熱量越______

2)從表中的數(shù)據(jù)還可以看出,對(duì)于同一種燃料,____________的比值是不變的,這個(gè)不變的比值,反映了燃料本身的一種性質(zhì),物理學(xué)中把它稱之為______

3)完全燃燒的天然氣放出的熱量是______;如果這些熱量完全用于加熱水,可使______的水溫度升高10℃,實(shí)際加熱這些水所燃燒的天然氣比上述要多許多,主要原因是用燃?xì)庠顭畷r(shí),除了水吸收的熱量外,一部分傳給了盛水的容器,另外一部分傳給了______(答一個(gè)即可).[]

4)在燒水過程中,人們關(guān)心的是燃燒天然氣所放出的熱量有多少被水吸收,為了衡量水吸收的熱量在完全燃燒天然氣放出的熱量中所占的比例,物理學(xué)中引入______這個(gè)概念,我們總是希望它的值越______越好.

【答案】不同 完全燃燒放出的熱量 質(zhì)量 熱值 10 空氣 熱效率

【解析】

(1)[1]由表格中數(shù)據(jù)可知,完全燃燒質(zhì)量相同的木材、焦炭、木炭放出的熱量不同;

[2]由表格中數(shù)據(jù)可知,木柴,焦炭,木炭,對(duì)于同一種燃料,質(zhì)量越大,完全燃燒所釋放的熱量越多;

(2)[3] [4]由表格中數(shù)據(jù)可知,木柴,焦炭,木炭,各自完全燃燒時(shí)放出的熱量與質(zhì)量的比值不變;

[5] 1kg某種燃料完全燃燒放出的能量,即燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量與質(zhì)量的比值,叫做這種燃料的熱值;

(3)[6]完全燃料0.01m3的天然氣放出的熱量:

Q=Vq=0.01m3×4.2×107J/m3=4.2×105J

[7] Q=Q可得,水的質(zhì)量為:

[8]燃料燃燒過程中不可避免的存在熱量的散失,一部分被水吸收,還會(huì)被容器、空氣吸收;

(4)[9]為了描述被加熱物體實(shí)際吸收的熱量占燃料燃燒放出的總熱量的比值,引入了熱效率的概念;

[10]熱效率越高,表示燃料完全燃燒釋放的熱量中被利用的越多,因此熱效率越高越好.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)相同的容器中分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱。液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象分析可知( 。

A.甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容B.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同

C.如果都加熱1min,甲比乙吸收的熱量多D.加熱時(shí)間越長(zhǎng),液體分子運(yùn)動(dòng)越慢

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張?jiān)凇胺卜ā睖y(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖甲所示的實(shí)物圖。

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_____,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)位于_____(選填“A”或“B”)端。

(2)測(cè)量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是_____A,這時(shí),燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)_____(選填“變大”“變小”或“不變”),換相同規(guī)格的燈泡,重測(cè)的數(shù)據(jù)如表所示,并繪出IU圖象如圖丙的A所示。

(3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說出你的理由_____(作出判斷并說出理由)

(4)另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時(shí),由于接線錯(cuò)誤,根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的IU圖象如圖丙的B所示,你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因可能是_____

電壓/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流/A

0.10

0.16

0.20

0.23

0.25

0.27

電阻

5.0

6.3

7.5

8.7

10.0

11.1

平均電阻

8.1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明按圖所示電路圖做實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),兩表讀數(shù)如圖所示,L突然燒斷,燒斷后兩表示數(shù)如圖所示。定值電阻兩端的電壓為U,流經(jīng)定值電阻的電流為I。與L燒斷前相比,燒斷后(

A.U不變、I變大B.U變大、I變小

C.U變大、I變大D.U不變、I不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】明哥在實(shí)驗(yàn)室利用恒溫箱加熱,完成了冰的熔化實(shí)驗(yàn),并描繪出冰的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖線,如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)冰的質(zhì)量為2kg,若相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同。(c=4.2×103J/(kg·℃),求:

1CD段物質(zhì)吸收的熱量;

2)計(jì)算AB物質(zhì)的比熱容。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距,并探究凸透鏡成像規(guī)律。當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí),在光屏上可成清晰的像。下列說法正確的是( 。

A. 凸透鏡的焦距是30cm

B. 圖乙中燭焰成的是倒立放大的像

C. 照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中所成像的特點(diǎn)相同

D. 只移動(dòng)圖乙中的蠟燭,燭焰可再次在光屏上成清晰的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)探究.

1)如圖所示,從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏,將三者中心調(diào)至___________并在同一條直線上.

2)不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),所得數(shù)據(jù)如表所示.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物體到凸透鏡的距離/cm

光屏上的像到凸透鏡的距離/cm

1

40

133

2

30

15

3

20

20

4

15

30

5

10

光屏上沒有像

6

8

光屏上沒有像

3)由表可知,此凸透鏡的焦距為___________ cm;成實(shí)像時(shí),物距增大,像距___________(填“增大”“減小”或“不變”).

4)如圖所示,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)凸透鏡至16 cm刻度線處,則人眼在圖中___________處能觀察到燭焰的像.

5)實(shí)驗(yàn)中,屏上已成清晰的像,此時(shí)固定蠟燭,將透鏡換成一個(gè)焦距稍小的凸透鏡進(jìn)行宴驗(yàn),則光屏需向___________(填“左”或“右”)移動(dòng)才能成清晰的像,此刻的像比換鏡前___________(填“大”或“小”).

6)如圖所示,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向眼鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像則該眼鏡是___________(填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗在探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,得出a、b、c三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)果中正確的是

A. 當(dāng)體積相同時(shí),a物質(zhì)的質(zhì)量最小 B. c物質(zhì)的密度隨質(zhì)量增大而增大

C. b物質(zhì)的密度與水的密度相同 D. a物質(zhì)的密度是b物質(zhì)密度的2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為一款陶瓷電煎藥壺,工作電路簡(jiǎn)化為如圖甲所示,它在工作時(shí),有高火加熱、文火萃取和小功率保溫三個(gè)過程,已知正常工作時(shí),高火加熱功率為600W,文火萃取功率為100W,若壺中藥液的總質(zhì)量為1kg,且在額定電壓下煎藥時(shí),藥液的溫度與工作時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示。[藥液的比熱容為]

(1)高火加熱過程中,1kg藥液所吸收的熱量是多少?

(2)當(dāng)開關(guān)Sa打至2,開關(guān)Sb斷開時(shí),煎藥爐處于文火萃取階段,則R2的電阻為多少?

(3)R1的阻值為多少?

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