【題目】為測(cè)定黃河水的含沙量,某校課外興趣小組取10分米3的黃河水,稱得其質(zhì)量是10.18千克,則黃河水每立方米含沙是______千克。
【答案】30千克
【解析】
根據(jù)“黃河水的質(zhì)量等于水的質(zhì)量和沙的質(zhì)量之和”求出10dm3的黃河水中沙的體積,再根據(jù)m=ρV分別寫(xiě)出水的質(zhì)量和沙的質(zhì)量的表達(dá)式,把數(shù)據(jù)代入即可求出黃河水的含沙量。
根據(jù)得,m=m水+m沙=ρ水V水+ρ沙V沙,代入數(shù)據(jù)得:
10.18kg=1.0×103kg/m3×(1×10-2m3-V沙)+2.5×103kg/m3×V沙
解得:V沙=0.12×10-3m3,即10dm3的黃河水中沙的體積為0.12×10-3m3,
則1m3河水中含沙的體積V=0.12×10-3m3×102=0.12×10-1m3,
故1m3河水中含沙的質(zhì)量m=ρV=2.5×103kg/m3×0.12×10-1m3=30kg,
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車進(jìn)入海底隧道時(shí),需要選擇正確的照明方式以確保行車安全。汽車大燈通常有兩種照明方式--“遠(yuǎn)景照明”和“近景照明”,且“遠(yuǎn)景照明”時(shí)大燈的功率較大.如圖是某汽車大燈的燈泡示意圖,A和B是燈泡內(nèi)的2條燈絲.通過(guò)開(kāi)關(guān)S分別與觸點(diǎn)“l”或“2”連接,使燈絲A或B工作,以改變照明方式。已知燈泡的額定電壓為12伏,燈絲A的電阻RA=1.2歐,燈絲B的電阻RB=1.6歐,電源電壓U保持12伏不變.則當(dāng)開(kāi)關(guān)S與觸點(diǎn)“2”接通時(shí),汽車大燈處在___________(“近景”或“遠(yuǎn)景”) 照明方式,此時(shí)汽車大燈的功率為_________W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是一輛汽車通過(guò)滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖。已知井深12m,物體重G=6×103N,汽車質(zhì)量為m車=3×103kg,汽車有四個(gè)輪子,每個(gè)輪子與地面的接觸面積是250cm2,汽車勻速拉繩子時(shí)的拉力F=2.2×103N,汽車受到的阻力為車重的0.1倍。汽車運(yùn)動(dòng)的速度為3m/s,g=10N/kg。則求:
(1)汽車靜止在水平地面上時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少___?
(2)將物體從井底拉至井口的過(guò)程中,汽車?yán)K子的拉力對(duì)滑輪組做了多少功___?
(3)滑輪組的機(jī)械效率為多少___?(保留一位小數(shù))
(4)將物體由井底拉至井口需要多長(zhǎng)時(shí)間___?
(5)汽車牽引力為多少___?牽引力的功率為多少Kw____?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種掛式電熱水器內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,該熱水器設(shè)有高、中、低三檔,已知電熱絲R1=55Ω,高檔加熱功率為1100W,電熱轉(zhuǎn)化效率為80%,水的比熱容為4.2×103J/kg℃).求:
(1)將2kg水從20℃加熱到75℃需要吸收多少熱量;
(2)用高檔將2kg水從20℃加熱到75℃需要多少時(shí)間;
(3)只閉合S、S2時(shí),電熱水器的電功率是多少.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文,按要求回答問(wèn)題。
如圖所示,幾只鳥(niǎo)在樹(shù)上“歌唱”,一個(gè)聽(tīng)覺(jué)良好的女孩在一間門(mén)窗緊閉的甲房間內(nèi),靠近單層玻璃她能聽(tīng)到室外鳥(niǎo)的“歌聲”;她到另一門(mén)窗緊閉的乙房間內(nèi),靠近雙層玻璃(雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空),她卻幾乎聽(tīng)不到室外鳥(niǎo)的“歌聲”。
(1)運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí),解釋為什么女孩在乙房間內(nèi)幾乎聽(tīng)不到室外鳥(niǎo)的“歌聲”。
(2)女孩在兩個(gè)房間都能看見(jiàn)室外樹(shù)上的鳥(niǎo),而只能在甲房間聽(tīng)到室外鳥(niǎo)的“歌聲”,這說(shuō)明光的傳播和聲音的傳播有什么不同。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】少年科技中心廣場(chǎng)有一尊高大的花崗巖人物雕像,科技輔導(dǎo)員要求同學(xué)們想辦法(不論什么方法)知道它的質(zhì)量是多大.
聰明的小張同學(xué)想到去該中心檔案室采訪.可是檔案室管理員也說(shuō)不清楚,只是為他提供了一些資料。這些資料包括:雕像所用的一小塊花崗巖樣品;用同樣的花崗巖按比例縮小的雕像模型;雕像的實(shí)際高度H。
小張同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),又從少年科技中心找到了天平、刻度尺、一個(gè)能夠放入花崗巖樣品及雕像模型的大號(hào)量筒等器材,試圖通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)推求雕像的實(shí)際質(zhì)量,并獲得了成功。
如果你用小張同學(xué)準(zhǔn)備的器材,你將怎樣進(jìn)行操作并得出結(jié)果呢?寫(xiě)出你的操作步驟(操作過(guò)程中獲得的有關(guān)物理量用相應(yīng)的字母表示)并在最后寫(xiě)出計(jì)算雕像實(shí)際質(zhì)量M的表達(dá)式。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽水選種,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種巧妙的選種子的方法。選芒粳稻種需要用密度為1.1×103千克/米3的鹽水,為了檢驗(yàn)所配制的鹽水是否符合要求,取了500毫升鹽水樣品,稱得它的質(zhì)量為505克。請(qǐng)分析這樣的鹽水是否符合要求?若不符合要求,應(yīng)加鹽還是加水?每500毫升原來(lái)的鹽水應(yīng)加鹽或水多少克?(食鹽密度為2×103千克/米3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一礦泉水瓶,裝滿500g水后,放在水平桌面上靜止不動(dòng),(若空瓶的質(zhì)量不計(jì)),瓶與桌面的接觸面積為10cm2,則桌面對(duì)瓶的支持力為_____N,若將瓶倒過(guò)來(lái)放于桌面上,瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)將_____(填“變大”“變小”或“不變”).如果在瓶側(cè)壁不同高度的地方用錐子扎出上、下兩個(gè)小孔,打開(kāi)瓶蓋,可以觀察到從_____(填“上”或“下”)孔流出的水噴得較急.(取g=10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A重50N、B重30N,滑輪摩擦和托盤(pán)的質(zhì)量不計(jì)。托盤(pán)中不放物體時(shí),B剛好勻速下落,此時(shí)A受到__________個(gè)力的作用;在托盤(pán)中放入質(zhì)量為__________kg的物體后,B將勻速上升。(g取10N/kg)
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