起重機(jī)沿豎直方向勻速吊起重為G的物體，在這一過程中，物體的（ ）
A．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能不變
B．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加
C．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能不變
D．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能減小
【答案】分析：（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．
（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．
（3）動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能．
解答：解：物體勻速上升，其質(zhì)量不變，速度不變，所以它的動(dòng)能不變；但它所處高度升高，其重力勢(shì)能增加，所以其機(jī)械能增加．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了機(jī)械能的知識(shí)，以及影響機(jī)械能大小的因素，要求能夠從實(shí)際事例中分析機(jī)械能的變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)中國(guó)移動(dòng)公司的搶險(xiǎn)隊(duì)作為第一支到達(dá)災(zāi)區(qū)的移動(dòng)通信搶險(xiǎn)隊(duì)，隊(duì)員們用鮮血和生命架起了一條條抗震救災(zāi)的無形生命線，為抗震救災(zāi)提供了強(qiáng)有力的通信保障．如圖13所示，在通訊線路的搶修現(xiàn)場(chǎng)，起重機(jī)正將一箱箱設(shè)備吊裝到3m高的施工臺(tái)上，其中起重臂下的鋼繩是繞在一個(gè)動(dòng)滑輪上的，若每箱設(shè)備均重4000N，施工臺(tái)距地面的高度為3m，如果起重機(jī)沿豎直方向勻速提升一箱設(shè)備時(shí)，動(dòng)滑輪上每段鋼繩的拉力為2500N，在忽略鋼繩重和摩擦的情況下．
（1）起重機(jī)提升一箱設(shè)備時(shí)，對(duì)箱子做的有用功是多少？
（2）動(dòng)滑輪在提升這箱設(shè)備時(shí)的機(jī)械效率多大？
（3）在安全操作的前提下，為了節(jié)省時(shí)間，加快施工進(jìn)度，起重機(jī)同時(shí)將兩箱設(shè)備以0.1m/s的速度勻速提升到施工臺(tái)，求這種情況下，動(dòng)滑輪上鋼繩自由端拉力的功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?樂山模擬）如圖所示，起重機(jī)正將一箱箱設(shè)備吊到2m高的施工臺(tái)上，起重臂下的鋼繩是繞在一個(gè)動(dòng)滑輪上的．若每箱設(shè)備重4000N，如果起重機(jī)沿豎直方向勻速提升一箱設(shè)備時(shí)，動(dòng)滑輪上每段鋼繩的拉力為2500N，忽略鋼繩重和摩擦，求：
（1）起重機(jī)提升一箱設(shè)備時(shí)，對(duì)箱子做的有用功是多少？
（2）動(dòng)滑輪在提升這箱設(shè)備時(shí)的機(jī)械效率是多大？
（3）動(dòng)滑輪在一次提升兩箱設(shè)備時(shí)的機(jī)械效率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?合川區(qū)）如圖所示，質(zhì)量為8t（含動(dòng)滑輪等附屬設(shè)備的質(zhì)量）的一臺(tái)起重機(jī)正將一箱箱設(shè)備吊裝到施工臺(tái)上，其中起重臂下的鋼繩是繞在一個(gè)動(dòng)滑輪上的．已知每箱設(shè)備重4000N，施工臺(tái)距離地面的高度為3m，當(dāng)起重機(jī)沿豎直方向勻速提升一箱設(shè)備時(shí)，動(dòng)滑輪上每段鋼繩的拉力是2500N．（忽略鋼繩的重力和摩擦）
（1）求動(dòng)滑輪的機(jī)械效率；
（2）起重機(jī)工作時(shí)汽車輪胎離開地面，若支架與地面接觸的總面積為1.2m2，求此時(shí)起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（3）起重臂OA長(zhǎng)12m，與水平方向夾角為30°（如圖所示），伸縮支撐臂為圓弧狀，伸縮時(shí)對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直，作用點(diǎn)為B，且OB=4m，求支撐臂給起重臂的支持力（忽略起重臂自重，cos30°≈0.87）；
（4）為了節(jié)省時(shí)間，加快施工進(jìn)度，起重機(jī)同時(shí)將兩箱設(shè)備以0.2m/s的速度．勻速提升到施工臺(tái)．求這種情況下，動(dòng)滑輪上鋼繩自由端拉力的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?浙江模擬）如圖（a）所示，在通訊線路的搶修現(xiàn)場(chǎng)，起重機(jī)正將一箱箱設(shè)備吊裝到3m高的施工臺(tái)上．其中起重吊臂上的滑輪組如圖（b）所示．若每箱設(shè)備均重3000N，施工臺(tái)距離地面的高度為3m．如果起重機(jī)沿豎直方向勻速提升一箱設(shè)備時(shí)，滑輪組鋼繩自由端拉力為1200N，在忽略鋼繩重和摩擦的情況下．
（1）起重機(jī)提升一箱設(shè)備時(shí)，對(duì)箱子做的有用功是多少？
（2）滑輪組在提升這箱設(shè)備時(shí)的機(jī)械效率是多大？
（3）在安全操作的前提下，為了節(jié)省時(shí)間，加快施工進(jìn)度，起重機(jī)同時(shí)將兩箱設(shè)備以0.1m/s的速度勻速提升到施工臺(tái)．求這種情況下，滑輪組上鋼繩自由端拉力的功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?道里區(qū)一模）如圖所示，在通訊線路的搶修現(xiàn)場(chǎng)，起重機(jī)正將一箱箱設(shè)備吊裝到3m高的施工臺(tái)上．其中起重臂下的鋼繩是繞在一個(gè)動(dòng)滑輪上的．若每箱設(shè)備均重4000N，施工臺(tái)距地面的高度為3m．如果起重機(jī)沿豎直方向勻速提升一箱設(shè)備時(shí)，動(dòng)滑輪上每段鋼繩的拉力為2500N，在忽略鋼繩重和摩擦的情況下．
（1）起重機(jī)提升一箱設(shè)備時(shí)，對(duì)箱子做的有用功是多少？
（2）在安全操作的前提下，為了節(jié)省時(shí)間，加快施工進(jìn)度，起重機(jī)同時(shí)將兩箱設(shè)備以0.1m/s的速度勻速提升到施工臺(tái)．求這種情況下，動(dòng)滑輪上鋼繩自由端拉力的功率為多大？
（3）動(dòng)滑輪在提升一箱設(shè)備時(shí)的機(jī)械效率多大？并說明提高動(dòng)滑輪效率的一種方法．

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