【題目】某同學(xué)在用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平稱(chēng)一物體的質(zhì)量時(shí),在天平的右盤(pán)加了幾個(gè)砝碼,他發(fā)現(xiàn):當(dāng)放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針偏右;若將這個(gè)砝碼取出,指針偏左。則要測(cè)出物體的質(zhì)量,該同學(xué)應(yīng)采取的正確做法是( )
A.取出最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母右調(diào)
B.取出最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右移動(dòng)
C.不取出最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母右調(diào)
D.不取出最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右移動(dòng)
【答案】B
【解析】
試題分析:天平在稱(chēng)量過(guò)程中,只能通過(guò)增減砝碼和移動(dòng)游碼使天平橫梁再次達(dá)到平衡,在加入最小砝碼后,物體盤(pán)偏重,取出最小砝碼后,砝碼盤(pán)偏重的情況下,只能通過(guò)移動(dòng)游碼的方法使橫梁平衡。故本題正確選項(xiàng)是B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】放在柜子里的樟腦丸慢慢地縮小以至消失,這一現(xiàn)象屬于( )
A.蒸發(fā)現(xiàn)象 B.熔化現(xiàn)象
C.凝華現(xiàn)象 D升華現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)盛水的容器,現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中,當(dāng)物體靜止時(shí),兩容器中液面剛好相平,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 兩物體受到的浮力相等
B. 兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等
C. 兩物體的質(zhì)量相等
D. 乙容器中物體密度較大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a所示,伍實(shí)同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上,上端用手扳動(dòng)一下,使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲實(shí)驗(yàn)中,他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音輕,他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示,則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: .圖d、e是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖 是樂(lè)音的波形.請(qǐng)?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示.由圖象可知( )
A.甲的速度小于乙的速度 B.經(jīng)過(guò)6s,甲在乙前面1.2m處
C.以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng) D.以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭電路中的電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器都是 聯(lián)的,它們工作時(shí)互不影響;同時(shí)工作的家用電器越多電路中的總電阻越 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)小強(qiáng)同學(xué)做“凸透鏡成像規(guī)律”的分組實(shí)驗(yàn)時(shí),若凸透鏡的焦距是10cm,固定在光具座上位置不動(dòng),移動(dòng)燭焰與光屏的位置,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,如圖所示:
(1)此時(shí)成像的原理與 (選填“放大鏡” “投影儀”或“照相機(jī)”)相同。
(2)該同學(xué)用白紙遮住凸透鏡的上半部后,光屏上燭焰的像 (選填“仍然完整”“缺了上半部”或“缺了下半部”)。
(3)要獲得放大的虛像,應(yīng)將燭焰移到距凸透鏡 cm以?xún)?nèi)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)使用電流表時(shí),估計(jì)待測(cè)電路中的電流應(yīng)選用0~0.6 A的量程,但他誤用0~3 A的量程來(lái)測(cè)量。這樣做的結(jié)果是( )
A. 指針擺動(dòng)角度大,會(huì)損壞電流表
B. 指針擺動(dòng)角度小,會(huì)損壞電流表
C. 指針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)比較準(zhǔn)確
D. 指針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)不夠準(zhǔn)確
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