分析 (1)探究杠桿平衡條件時,杠桿的重心在支點上,目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響;
(2)由杠桿的平衡條件可推出B處所掛鉤碼的個數(shù).
(3)當拉力F向右傾斜時,其力臂會變小.要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小就變大.
解答 解:
(1)杠桿重心在其支點處,杠桿重力的力臂為零,這樣就避免了杠桿的自重對實驗的影響;
(2)設一個鉤碼的重力為G,杠桿一個小格為L,由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2知,
力F2=$\frac{{F}_{1}{L}_{1}}{{L}_{2}}$=$\frac{2G×3L}{2L}$=3G,即右端要掛3個鉤碼.
依據(jù)是杠桿平衡條件:F1L1=F2L2;
(3)在圖乙中的C處施加豎直向下的拉力F,使杠桿水平平衡.當拉力F向右傾斜時,其力臂的長度將會變小,由于阻力和阻力臂都不變,所以動力會變大.
故答案為:(1)避免杠桿重力對實驗產(chǎn)生影響;(2)3;杠桿的平衡條件;(3)變大;拉力F的力臂變。
點評 此題考查杠桿的平衡條件,要對整個的實驗過程有所了解,并對力臂的變化要非常清楚.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將一枚雞蛋舉過頭頂做功約為l0J | |
B. | 中學生的體重為50N | |
C. | 人體的密度約為1.0×103kg/m3 | |
D. | 人在正常呼吸時肺內(nèi)的氣壓約為109Pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)節(jié)橫梁平衡時,指針偏向分度盤中線的右側便停止調(diào)節(jié) | |
B. | 調(diào)節(jié)橫梁平衡時,指針偏向分度盤中線的左側便停止調(diào)節(jié) | |
C. | 使用的砝碼已磨損 | |
D. | 調(diào)節(jié)天平平衡前,未將游碼移到標尺左端的“0”刻線處 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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