【題目】如圖所示,在我省新農(nóng)村建設(shè)中體重為的工人師傅用的拉力向下拉繩時(shí),在內(nèi)使重680N的重物勻速上升到三樓(每層樓高):
(1)畫出圖中滑輪組的繞線;
(2)在提升物體的過程中,工人雙腳與地面的接觸面積為250cm3,求此時(shí)工人對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)求工人拉力所做功的大;
(4)求滑輪組的機(jī)械效率。
【答案】(1)見解析所示(2)Pa(3)J(4)85%
【解析】
(1)滑輪組的繞線如下圖:
;
(2)工人受重力支持力和拉力作用,三力平衡,則支持力等于G人-F=600N-400N=200N,根據(jù)相互作用等大,工人對(duì)地面壓力FN=200N,工人對(duì)地面的壓強(qiáng):;
(3)重物勻速上升到三樓,升高的高度是h=2×3m=6m,由圖可知,滑輪組承擔(dān)物重的繩子段數(shù)n=2,繩子自由端移動(dòng)的距離是s=2×6m=12m,工人拉力所做的功:
W=Fs=400N×12m=J;
(4)滑輪組的機(jī)械效率:。
答:(1)滑輪組的繞線見上圖。
(2)工人對(duì)地面的壓強(qiáng)Pa;
(3)工人拉力所做的功J;
(4)求滑輪組的機(jī)械效率85%。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】筷子是生活中的常見物品,下面是與筷子有關(guān)的一些小實(shí)驗(yàn):
(1)圖甲中用筷子夾取物品時(shí),筷子相當(dāng)于一個(gè)___________杠桿,甲圖中手握在________點(diǎn)(選填或)更省力;
(2)圖乙中筷子在水面處“彎折”是由于光從_______(填介質(zhì)名稱,下同)斜射入_______時(shí)發(fā)生了折射;
(3)圖丙中用筷子可以提起一杯米,筷子受到了米對(duì)它的力,方向是__________,若要提高實(shí)驗(yàn)的成功率,可以___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小慶同學(xué)想測(cè)定小燈泡的額定功率,他選用了以下器材:標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡(正常工作電流約0.3A),電源為6V且不變,量程為“0~0.6A”與“0~3A”的電流表,量程為“0~3V”與“0~15V”的電壓表,開關(guān),導(dǎo)線若干,以及三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器(分別標(biāo)有“10Ω 1A”、“20Ω 0.5A”、“50Ω 0.2A”字樣).
(1)通過估算,小慶同學(xué)應(yīng)選擇標(biāo)有________字樣的滑動(dòng)變阻器;
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整;
(______)
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),小慶同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,小燈泡都不發(fā)光,此時(shí)電壓表示數(shù)為零,但電流表有示數(shù),則故障為_______;
A. 燈泡斷路 B. 燈泡短路 C. 變阻器斷路 D. 變阻器短路
(4)排除故障后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為1.8V,此時(shí)應(yīng)將滑片P向________(選填“A”或“B”)端移動(dòng)到合適位置,讀出電流表示數(shù),即可算出額定功率.老師告訴小慶,電壓表工作時(shí)內(nèi)部其實(shí)有微弱的電流流過,由此可知所測(cè)額定功率偏________(選填“大”或“小”).
(5)同組的小佳同學(xué)打算只利用一只電表和增加一個(gè)阻值為10Ω的電阻R0, 來測(cè)量小燈泡的額定功率.她設(shè)計(jì)了甲、乙兩種不同方案的電路圖,以下判斷正確的是________
A. 兩種方案都能 B. 兩種方案都不能
C. 丙方案能,丁方案不能 D. 丙方案不能,丁方案能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)小明利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距,方法如圖甲所示。他注意到讓凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光,但沒有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離,在紙片上的光斑并不是最小時(shí),就測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離L,那么,凸透鏡的實(shí)際焦距為_____。
A.一定小于L B.一定大于L
C.可能等于L D.可能小于L、也可能大于L
(2)如圖乙所示,經(jīng)過調(diào)節(jié)后,此時(shí)在光屏上得到一清晰的像,_____就是利用這一成像規(guī)律工作的。若遮去凸透鏡的上面一半,則光屏上所成的像將_____。(選填“完整”或“不完整”)
(3)對(duì)于焦距相同的凸透鏡,一個(gè)物距應(yīng)該對(duì)應(yīng)唯一的像距,但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為12.00cm時(shí),有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為23.00cm,24.00cm,26.00cm。若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是_____。
(4)小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向_____透鏡的方向移動(dòng)。(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,在滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)過程中,下列說法正確的是
A. 電壓表V1示數(shù)變大,燈泡L的實(shí)際功率變小
B. 電壓表V2示數(shù)變大,燈泡L的亮度變亮
C. 電流表A示數(shù)變大,燈泡L的亮度變暗
D. 電壓表V1與電流表A示數(shù)比值變大,燈泡L的亮度變暗
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,以下關(guān)于物理量之間關(guān)系的圖像描述錯(cuò)誤的是
A. 晶體熔化溫度隨時(shí)間變化圖像
B. 勻速運(yùn)動(dòng)的物體速度隨時(shí)間變化圖像
C. 同種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系圖像
D. 定值電阻中電流與兩端電壓的關(guān)系圖像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按要求完成填空:
(1)如圖甲所示,用天平測(cè)得一正方體物塊的質(zhì)量為_______________g,若用刻度尺測(cè)得該物塊的邊長(zhǎng)為2. 00cm,則它的密度為_______________g/cm3.
(2)如圖乙所示,在長(zhǎng)木板上速拉動(dòng)木塊時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖,則木塊受到的摩擦力為_____________N;圖示實(shí)驗(yàn)探究的是_______________對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響.
(3)如圖丙所示,該沖程是_______________沖程;該沖程中能量轉(zhuǎn)化方式為_______________.
(4)如圖丁所示,兩個(gè)氣球分別與毛皮摩擦后相互靠近,圖示現(xiàn)象表明了_______________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電飯鍋是家中常用的用電器,下表是小宇家中一臺(tái)電飯鍋的銘牌,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化如圖所示,其中R1和R2都是電熱絲(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)。
額定電壓 | 220V | |
頻率 | 50Hz | |
額定功率 | 加熱 | 880W |
保溫 | 44W |
(1)電飯鍋正常工作時(shí),在加熱狀態(tài)下的總電流是多少?
(2)電阻R2的阻值是多少?
(3)一天,小宇斷開家中其它用電器,只接通電飯鍋且處于加熱狀態(tài),發(fā)現(xiàn)家中標(biāo)有“220V 10(20)A;3000r/kWh”的電能表5min內(nèi)轉(zhuǎn)了200圈,求電飯鍋此時(shí)的實(shí)際加熱功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在底面積為S的薄壁柱形容器內(nèi)注入適量的水,讓空燒杯漂浮在水面上,測(cè)出水的深度為,如圖所示;再將一金屬球放入燒杯中,此時(shí)燒杯仍漂浮在水面上,測(cè)出水的深度為;最后將該金屬球取出放入水中(空燒杯仍漂浮在水面上),待金屬球沉底后測(cè)水的深度為。已知水的密度為水,則( )
A. 金屬球的密度為水
B. 金屬球的密度為水
C. 金屬球沉底后,它對(duì)容器底的壓力為水
D. 金屬球沉底后,它對(duì)容器底的壓力為水
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