【題目】按要求完成填空:
(1)如圖甲所示,用天平測(cè)得一正方體物塊的質(zhì)量為_______________g,若用刻度尺測(cè)得該物塊的邊長(zhǎng)為2. 00cm,則它的密度為_______________g/cm3.
(2)如圖乙所示,在長(zhǎng)木板上速拉動(dòng)木塊時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖,則木塊受到的摩擦力為_____________N;圖示實(shí)驗(yàn)探究的是_______________對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響.
(3)如圖丙所示,該沖程是_______________沖程;該沖程中能量轉(zhuǎn)化方式為_______________.
(4)如圖丁所示,兩個(gè)氣球分別與毛皮摩擦后相互靠近,圖示現(xiàn)象表明了_______________.
【答案】61.6 7.7 1.8 壓力大小 壓縮 機(jī)械能(或動(dòng)能)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 同種電荷相互排斥
【解析】
(1)圖中標(biāo)尺的分度值為0.2g,物塊的質(zhì)量m=50g+10g+1.6g=61.6g,該物塊的體積V=a3=(2cm)3=8cm3;它的密度ρ==7.7g/cm3;
(2)圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N,由二力平衡可知,當(dāng)木塊被勻速拉動(dòng)時(shí),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小1.8N;實(shí)驗(yàn)中接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,探究壓力對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響;
(3)由圖可知,此時(shí)汽油機(jī)的兩個(gè)氣門都關(guān)閉,活塞由下向上運(yùn)動(dòng),壓縮內(nèi)部的混合物,使其內(nèi)能增大、溫度升高,故該沖程是壓縮沖程,即是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程;
(4)兩個(gè)氣球分別與毛皮摩擦后相互靠近,由圖可知,兩只氣球相互遠(yuǎn)離,說(shuō)明兩只氣球帶上了同種電荷而相互排斥。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】體積為7×103m3的潛水艇懸浮在海水中時(shí),所受的浮力是_____N(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3);把水艙中的水排出一部分后,潛水艇將上浮,在未露出水面之前,潛水艇所受的浮力_____(填“變大”、“變小”或“不變”),潛水艇上浮的原因是_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈給燒杯中的水加熱,燒杯中盛有20℃、質(zhì)量為100g的水,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰,假如完全燃燒酒精3g。[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg]求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)此過(guò)程中酒精燈燒水的熱效率。
(3)科學(xué)研究表明:1g 100℃的水汽化成同溫度的水蒸汽需要吸收2.26×103J的熱量。水開(kāi)始沸騰后持續(xù)觀察沸騰現(xiàn)象,同時(shí)發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少了5g,求此過(guò)程水汽化成水蒸氣所吸收的熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在我省新農(nóng)村建設(shè)中體重為的工人師傅用的拉力向下拉繩時(shí),在內(nèi)使重680N的重物勻速上升到三樓(每層樓高):
(1)畫出圖中滑輪組的繞線;
(2)在提升物體的過(guò)程中,工人雙腳與地面的接觸面積為250cm3,求此時(shí)工人對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)求工人拉力所做功的大。
(4)求滑輪組的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙所示的工具都是用來(lái)測(cè)量體溫的,甲是體溫計(jì),它是根據(jù)液體______________的性質(zhì)工作的,此時(shí)圖中顯示的溫度為______________°C;兒童發(fā)燒時(shí),為了降溫常在額頭貼上退熱貼,退熱帖內(nèi)部是一種呈固態(tài)的膠狀物,在使用過(guò)程中膠狀會(huì)逐漸消失,這是______________現(xiàn)象;乙圖所示的測(cè)溫儀是通過(guò)接收身體表面輻射出來(lái)的______________(選填“紫外線”或“紅外線”)來(lái)測(cè)溫的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在體育測(cè)試過(guò)程中,以下選項(xiàng)正確的是( )
A. 跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí),必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測(cè)量
B. 小明在50m測(cè)試中看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng),選取的參照物是跑道
C. 小明50m測(cè)試的成績(jī)是7s,則他的平均速度為6.25m/s
D. 1000m測(cè)試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績(jī)是240s,小明更快
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材,按照?qǐng)D所示的步驟,探究浮力的大小與排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系。
(1)先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和石塊的重力,其中石塊的重力大小為_____N。
(2)把石塊浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中,石塊受到的浮力大小為_____N.石塊排開(kāi)的水所受的重力可由_____(填字母代號(hào))兩個(gè)步驟測(cè)出。
(3)由以上步驟可初步得出結(jié)論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于_____。
(4)為了得到更普遍的結(jié)論,下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是_____。
A.用原來(lái)的方案和器材多次測(cè)量取平均值
B.用原來(lái)的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.用原來(lái)的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(5)另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則_____(選填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結(jié)論。
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【題目】如圖是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同。
(1)在讀取溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),由于視線不水平(如圖甲)造成讀數(shù)不準(zhǔn)確,這樣使讀數(shù)值比實(shí)際值偏______。
(2)圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知,使水沸騰,小明用的時(shí)間明顯比小紅用的時(shí)間要少許多,造成這個(gè)結(jié)果的原因______。
A.初溫比小紅的高 B.氣壓比小紅周圍環(huán)境的低 C.水的質(zhì)量比小紅的小
(3)實(shí)驗(yàn)計(jì)時(shí)第7min,發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的燒杯中氣泡的上升過(guò)程如圖丙所示情景,這位同學(xué)是______(選填“小明”或“小紅”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用兩根長(zhǎng)約20cm的飲料吸管A、B,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),使盛在杯子里的水能從A管中噴出(如圖所示),在方框內(nèi)寫出操作方法(也可以用圖描述操作方法)
(_______)
(1)A管中水面上升,是因?yàn)?/span>____________。
(2)如果A管中的水上升到管口,會(huì)被氣流吹散,說(shuō)明力可以__________。
(3)利用這個(gè)裝置,可以制成____________。
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