如圖12所示是小明家的電能表,小明單獨(dú)打開房間里的空調(diào)制冷,發(fā)現(xiàn)30min內(nèi)電能表的鋁盤轉(zhuǎn)了900r,這臺空調(diào)消耗的電能是 J。小明關(guān)掉空調(diào),按下電燈的開關(guān)時(shí),家中的保險(xiǎn)絲燒斷,其原因可能是______________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了比較水和食用油的吸熱能力,小楊用兩個(gè)相同的裝置做了如圖5所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間。
(1)常見溫度計(jì)是根據(jù)液體的__________的性質(zhì)制成,圖6是小楊用溫度計(jì)測燒杯中液體初溫的操作圖,A為操作過程,B為示數(shù)穩(wěn)定后的讀數(shù)過程。
①A圖中操作的錯(cuò)誤是:___________________________________;
②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是:___________________________________;
(2)小楊糾正錯(cuò)誤后,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,通過比較__________來研究水和食用油吸熱能力的差異。
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給__________加熱更長的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量__________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用__________這個(gè)物理量來描述.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,不計(jì)溫度對燈絲電阻的影響,電源電壓保持不變。當(dāng)在a、b間接“6V、6W”的燈泡時(shí),閉合開關(guān),燈L恰能正常發(fā)光;斷開開關(guān),在a、b間換接入一個(gè)“6V、4W”的燈泡后,再閉合開關(guān),下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.燈L的實(shí)際功率變小 B. 燈L的實(shí)際功率變大
C.換接的燈可能燒壞 D.電路總功率要變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A. 一桶水的比熱容和一杯水的比熱容相同
B. 摩托車上的熱機(jī)工作時(shí)提供動(dòng)力的是做功沖程
C.陽光射入房間內(nèi)看到塵土飛揚(yáng),可以說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.用鋸條鋸木板時(shí)鋸條發(fā)熱,鋸條的內(nèi)能增加,木板的內(nèi)能減少
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖19所示是某太陽能電動(dòng)汽車的電路簡化圖,由太陽能電池給電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力,通過一個(gè)調(diào)速電阻改變電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速。已知,太陽能電池電壓600V保持不變,調(diào)速電阻的最大阻值10Ω,閉合開關(guān),求:
(1)當(dāng)滑片P在最左端時(shí),電動(dòng)機(jī)的功率是18kW,此時(shí)電流表的示數(shù)為多大?
(2)當(dāng)滑片P在最右端時(shí),電壓表示數(shù)為500V,通過調(diào)速電阻的電流為多大?
(3)當(dāng)滑片P在最右端時(shí),電動(dòng)機(jī)的能量利用率是多少?
(電動(dòng)機(jī)能量利用率:電動(dòng)機(jī)消耗的功率與電源輸出總功率的百分比)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小,測得電路中某個(gè)元件的“I-U”關(guān)系圖線如圖乙所示。
(1)求電源電壓和定值電阻R1的阻值;
(2)請?jiān)趫D乙中畫出另一個(gè)元件的“I-U”關(guān)系圖線;
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片位于中點(diǎn)時(shí),變阻器的電功率是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
請你觀察圖3中的三個(gè)奧運(yùn)比賽項(xiàng)目的圖片,想象圖片中運(yùn)動(dòng)比賽的情景,提出一個(gè)物理問題,并對提出的物理問題進(jìn)行解答。
問題 | 解答 | |
例句 | 籃球放入籃筐中為什么會(huì)下落? | 投入籃筐內(nèi)的籃球受重力作用而下落 |
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