【題目】如圖用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架，作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔（ 沒(méi)有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，用餐巾紙摩擦吸管使其帶電；

（1）把某個(gè)物體放在帶電吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近，由此現(xiàn)象我們判斷出這個(gè)物體_____（選填“一定帶電”、“一定不帶電”或“可能帶電”）；

（2）把絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近，吸管被推開，說(shuō)明吸管________（選填“帶正電”、“帶負(fù)電”或“不帶電”），吸管被推開的原因是________。

【答案】可能帶電 帶正電 同種電荷相互排斥

【解析】

(1)[1]帶電體除了吸引帶有異種電荷的物體外，還可以吸引不帶電的輕小物體，所以根據(jù)“吸管向物體靠近”不能判定物體是否帶電；則物體可能帶電。

(2)[2][3]絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，帶電吸管與它靠近時(shí)相互排斥，因同種電荷相互排斥，所以吸管帶的應(yīng)該是與玻璃棒相同的電荷，即帶電吸管帶正電。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】寒冷的冬天，孝順的小茜用自己平時(shí)積攢的零花錢給住在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的奶奶買了一個(gè)“暖手寶”，銘牌如表中所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)該“暖手寶”正常工作時(shí)的電流和電阻各是多少？

(2)該“暖手寶”正常工作5分鐘產(chǎn)生的熱量是多少？

(3)在奶奶家，到晚上用電高峰期小茜再次給“暖手寶”加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)加熱時(shí)間明顯比白天長(zhǎng)。聰明的小茜知道這是因?yàn)殡妷航档土说木壒?/span>，于是專門進(jìn)行了一番測(cè)量：她關(guān)掉其他用電器，單獨(dú)給這個(gè)“暖手寶”通電6分鐘，觀察到家里的電能表(如圖所示)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了44轉(zhuǎn)。請(qǐng)你幫小茜計(jì)算出這時(shí)她奶奶家實(shí)際電壓是多少？(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）請(qǐng)依次寫出上文括號(hào)處涉及到的物態(tài)變化的名稱： 、 、 ；

（2）上面三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的是： ；

（3）我國(guó)屬于缺水國(guó)家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請(qǐng)你寫出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施：

①

② ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：

A．與物體間的接觸面積大小有關(guān)

B．與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)

C．與物體間的接觸面的粗糙程度有關(guān)

D．與壓力大小有關(guān)

實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：一面較光滑一面較粗糙的長(zhǎng)木板、兩個(gè)帶鉤的長(zhǎng)方體木塊和一支彈簧測(cè)力計(jì)。

(1)實(shí)驗(yàn)中要用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力____________彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（選填“大于”“等于”或“小于”）；

(2)下表是小李同學(xué)設(shè)計(jì)并記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格：

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

壓力

長(zhǎng)木板表面

木塊放置

木塊運(yùn)動(dòng)快慢

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

1

一個(gè)木塊

較光滑

平放

很慢

2.2

2

一個(gè)木塊

較光滑

平放

慢

2.2

3

一個(gè)木塊

較光滑

平放

較快

2.2

小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想_________（填猜想序號(hào)）是_________填（“正確”或“錯(cuò) 誤”）的。他在實(shí)驗(yàn)中采用的方法是_______________；

(3)一小組在實(shí)驗(yàn)中采用下圖甲的方式進(jìn)行，他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)性，很難讀數(shù)，為了解決上述問(wèn)題，小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖乙所示。利用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：________________；

(4)小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下，彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動(dòng)木塊為止。該現(xiàn)象表明：物體在靜止時(shí)也可能受到________力作用，且該力的大小與________力的大小有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“電功率與電阻的關(guān)系時(shí)”，選用額定電壓均為6V的L1、L2兩盞燈泡，將兩燈串聯(lián)起來(lái)，按照如圖所示的電路開始了實(shí)驗(yàn)探究，閉合開關(guān)后看見(jiàn)燈L1微微發(fā)光，燈L2幾乎不發(fā)光，下面關(guān)于兩燈的電阻R1和R2、兩燈的額定功率P1和P2的大小關(guān)系成立的是（不考慮電阻值隨溫度的變化）：

A. R1＞R2P1＞P2 B. R1＜R2P1＜P2

C. R1＞R2P1＜P2 D. R1＜R2P1＞P2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小王同學(xué)在溪邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測(cè)量鵝卵石的密度；

（1）他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟：

①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量 m；

②向量筒中倒進(jìn)適量的水，讀出水的體積 V1=15mL；

③根據(jù)密度的公式，算出鵝卵石的密度ρ；

④將鵝卵石浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，讀出鵝卵石和水的總體積 V2。 他應(yīng)采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?/span>________（選填下列選項(xiàng)前的字母）；

A．①②④③ B．①②③④ C．②③④① D．②③①④

（2）如圖甲所示，小王在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過(guò)程中的操作錯(cuò)誤是________；

（3）小王糾正錯(cuò)誤后，重新調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為________g，由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是________cm3，計(jì)算鵝卵石的密度為___g/cm3；

（4）若鵝卵石磨損后，它的密度將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（5）用量筒測(cè)量水的體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液體凹面的底部相平，若小王在圖丙中讀數(shù)正確，圖丁讀數(shù)時(shí)視線俯視，所測(cè)得鵝卵石的密度將________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別是小明家上月初和月末的電能表的表盤，表盤上“1 600 imp/kW·h”表示每消耗1 kW·h的電能，指示燈閃爍1 600次，下列選項(xiàng)正確的是（）

A. 指示燈閃爍越快，電能表所在電路消耗的電能越多

B. 小明家上月消耗的電能為911 kW·h

C. 小明家干路中的電流不得超過(guò)10 A

D. 斷開其他用電器，只讓電飯鍋單獨(dú)工作2 min，指示燈閃爍32次，此時(shí)電飯鍋的功率為600 W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明用圓柱體、彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水等，探究影響浮力大小因素實(shí)驗(yàn)的示意圖

(1)分析圖a、c、__________中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知：浮力的大小與物體浸人液體中的深度無(wú)關(guān)。

(2)分析圖a、b、c中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知：浮力的大小與__________有關(guān)。

(3)在探究浮力大小與物體的密度是否有關(guān)時(shí)，小明用__________相等的鋼、鐵圓柱體各個(gè)做實(shí)驗(yàn)，在測(cè)量浮力時(shí)，應(yīng)使它們浸沒(méi)在水中。

(4)小明分析圖b、c得出，浮力的大小與圓柱體下表面所受液體壓強(qiáng)有關(guān)。而圖________的實(shí)驗(yàn)卻推翻了小明的結(jié)論。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置。用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩液體加熱，根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙。不計(jì)液體熱量散失，分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容，現(xiàn)有以下判斷：

（1）若ma=mb，則ca＞cb （2）若ma=mb，則ca＜cb

（3）若ca=cb，則ma＞mb （4）若ca=cb，則ma＜mb

其中正確的是（ ）

A. （1）（3） B. （1）（4） C. （2）（3） D. （2）（4）

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同步練習(xí)冊(cè)答案