3.彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)力的儀器,如圖所示彈簧測(cè)力計(jì),它的量程是0-4N,圖中的拉力示數(shù)為2.6N.

分析 彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小的工具;
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)時(shí),要注意觀察其量程和分度值,再看指針位置讀出力的大。

解答 解:
測(cè)量力的工具是彈簧測(cè)力計(jì);
由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0-4N,分度值是0.2N,所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為:2N+0.2N×3=2.6N.
故答案為:力;0-4N;2.6.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了彈簧測(cè)力計(jì)的在一定彈性限度范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)的原理及彈簧測(cè)力計(jì)的使用和讀數(shù),屬于基本內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,兩人采用了不同的方法,分別將同一木箱勻速移動(dòng)了相同的距離,乙比甲用時(shí)少,則下面說法正確的是(  )
A.甲做功多,功率大B.乙做功少,功率大
C.甲做功多,功率一樣大D.甲做功多,功率可能比乙少

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.小明在戶外撿到一顆漂亮的小石頭,回家后他利用一把刻度尺,一條細(xì)線,一個(gè)厚底薄壁圓柱形的長(zhǎng)杯子(杯壁厚度不計(jì))和一桶水來測(cè)這顆小石頭的密度.做法是:將裝有適量水的長(zhǎng)杯子放入桶內(nèi)的水中,使杯子豎直漂浮在水面上,如圖7甲所示,用刻度尺測(cè)得杯底到桶中水面的高度h1為6cm,杯底到杯內(nèi)水面高度h2為4cm;然后把小石頭投入杯內(nèi)水中,杯子繼續(xù)豎直漂浮在水面上,如圖乙所示,用刻度尺測(cè)得杯底到桶中水面的高度h3為9cm,杯底到杯內(nèi)水面高度h4為5.5cm,小明還測(cè)得杯子底面積S為20cm2.已知水的密度是1.0×103kg/m3.則這塊小石頭的密度是2×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列做法中,不正確的是(  )
A.檢查維修家用電器時(shí),應(yīng)先將電源斷開
B.有金屬外殼的家用電器,金屬外殼應(yīng)接地
C.使用測(cè)電筆時(shí),手不能接觸試電筆尾部的金屬體
D.為防止家庭電路中的熔絲頻繁燒斷,不可以用銅絲代替熔絲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,使用一薄鋼條的下段固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形
變,如果F1=F3=F4>F2,那么,能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是甲和丁.甲、丙兩圖說明力的作用效果與力的方向有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法與事實(shí)基本相符的是(  )
A.一個(gè)電子的直徑大約是1mmB.一位中學(xué)生的身高約為1.6m
C.一支書寫鉛筆的質(zhì)量約為1kgD.人體的密度大約是2.7×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.能源是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的基本要素之一,以下這些能源中:①木柴、②煤炭、③石油、④天然氣、⑤水能、⑥風(fēng)能、⑦太陽能,其中屬于不可再生能源的是②③④;屬于清潔能源的是⑤⑥⑦;屬于化石能源的是②③④.(都填序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.按題目要求作圖

(1)如圖甲所示,請(qǐng)你畫出圖中的反射光線和折射光線,并標(biāo)出反射角的度數(shù).
(2)如圖乙所示,畫出滑輪組最省力的繞法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.重為40N的木箱在10N的水平向右的拉力作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)用力的圖示法畫出木箱受到的重力、支持力和摩擦力.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案