【題目】下列估測(cè)最接近實(shí)際情況的是( )

A.校運(yùn)會(huì)男子 400m 比賽的記錄是 30s

B.初中生的平均質(zhì)量是 50 kg

C.普通教室內(nèi)學(xué)生課桌高度是 1.5 m

D.人步行的速度約為 5m/s

【答案】B

【解析】

A．校運(yùn)會(huì)男子400m比賽的記錄不會(huì)是30s，否則運(yùn)動(dòng)員的速度大約是13m/s，這與實(shí)際不相符，A項(xiàng)不合題意；

B．成年人的質(zhì)量大約是65kg，而初中生的質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)小一點(diǎn)，平均質(zhì)量大約是50 kg，選項(xiàng)B符合題意；

C．普通學(xué)生的身高大約是1.65m，而課桌的高度大約是學(xué)生身高的一半，即0.8m左右，C項(xiàng)不合題意；

D．人步行的速度大約為1.1m/s，不會(huì)達(dá)到5m/s，D項(xiàng)不合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前城市的光污染越來(lái)越引起人們的重視。如許多建筑的玻璃幕墻、釉面瓷磚、磨光大理石等裝飾材料，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下，令人目眩，形成光污染。這類光污染產(chǎn)生的主要原因是（ ）

A.光的直線傳播B.鏡面反射

C.漫反射D.上述裝飾材料是光源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一把尺子測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，若尺子沒(méi)拉直，則測(cè)量值與真實(shí)值相比

A.偏大些B.偏小些

C.一樣D.無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家的熱水器中裝有質(zhì)量為50kg的水，如果將熱水器中的水從20℃加熱到40℃，求這些水吸收的熱量．[水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能

B.物體的溫度越低，所含的熱量越多

C.一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高

D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍用放大鏡看指紋，覺(jué)得指紋的像太小，為使指紋的像大一些，下列做法正確的是（ ）

A. 眼睛和手指不動(dòng)，讓放大鏡靠近手指

B. 眼睛和手指不動(dòng)，讓放大鏡遠(yuǎn)離手指

C. 放大鏡和手指不動(dòng)，讓眼睛靠近放大鏡

D. 放大鏡和手指不動(dòng)，讓眼睛遠(yuǎn)離放大鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶____電荷，是因?yàn)橄鹉z棒在摩擦過(guò)程中_________ (得到/失去)了電子.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，探究光的反射規(guī)律時(shí)，在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn)，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。

（1）、改變光束的入射方向，使入射角減小，這時(shí)反射角也減小，使入射角增大，反射角也增大，這說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中，反射角_________入射角．

（2）、如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，這表明：______________。

（3）、若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上____(填“能”或“不能”)看到反射光，此時(shí)反射光線和入射光線_____(填“在”或　“不在”)同一平面內(nèi)。

（4）、光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是：(寫出兩條)

①__________________

②__________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“天宮一號(hào)”是中國(guó)的第一個(gè)目標(biāo)飛行器，于2011年9月29日21時(shí)16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空．在“天宮一號(hào)”飛行器的飛行過(guò)程中，其攜帶的太陽(yáng)能對(duì)其提供能量．太陽(yáng)能電池的作用是 （ ）

A.將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能D.將電能轉(zhuǎn)化為太陽(yáng)能

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同步練習(xí)冊(cè)答案