【題目】小剛在學(xué)習(xí)了阿基米德原理后思考:物體受到浮力的大小難道只跟物體排開液體的重力大小有關(guān)嗎?于是他猜想:物體受到的浮力大小可能還跟物體的密度和進(jìn)入液體的深度有關(guān).為了驗(yàn)證猜想,他選取了兩塊體積和形狀都相同的實(shí)心銅塊和鐵塊進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)如果要驗(yàn)證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān),小剛應(yīng)該選取圖中的步驟進(jìn)行對(duì)比.小剛已經(jīng)知道銅的密度大于鐵的密度,那么根據(jù)他所選擇的幾個(gè)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以知道銅塊所受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”)鐵塊所受到的浮力.由此得出物體所受的浮力大小與物體的密度(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(2)小剛根據(jù)圖中B、C、D三步進(jìn)行對(duì)比分析,發(fā)現(xiàn)隨著物體浸入液體中深度的增加,物體所受到的浮力在變大,于是他就得出了物體所受浮力的大小跟浸入液體中的深度有關(guān)的結(jié)論.你認(rèn)為小剛的結(jié)論是的(選填“正確”、“錯(cuò)誤”),原因是: .
【答案】
(1)ABDE;等于;無關(guān)
(2)錯(cuò)誤;過程不完整,沒有探究物體浸沒后受到浮力與深度的關(guān)系
【解析】解:(1)要驗(yàn)證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān),就必須控制除密度以外其他物理量相同,要算出最后的數(shù)據(jù)就得前后對(duì)比,所以我們選擇A、B、D、E這幾組來驗(yàn)證,由稱重法得,F(xiàn)浮鐵=G1﹣F1=4.0N﹣3.5N=0.5N,
F浮銅=G﹣F2=4.4N﹣3.9N=0.5N;
得出浮力相同,說明浮力大小與物體密度無關(guān).
2)而在B、C、D三步的對(duì)比分析中,小剛得出的結(jié)論是不對(duì)的,物體沒有浸沒時(shí),深度變化的同時(shí),排開液體的體積也在變化.所以應(yīng)該將物體完全浸沒后,再探究浮力與深度是否有關(guān).
所以答案是:(1)ABDE;等于;無關(guān);(2)錯(cuò)誤;過程不完整,沒有探究物體浸沒后受到浮力與深度的關(guān)系.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法,通過觀察來判斷(選填“小球”或“木塊”)動(dòng)能的大;
(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系;
(3)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·丹東卷】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小紅用圖甲的裝置做了兩次實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖丁所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象a和b.
(1)小紅所用溫度計(jì)是根據(jù)液體 的規(guī)律制成的.圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃;根據(jù)圖丙表格中的數(shù)據(jù),應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為 的溫度計(jì).
(2)由圖象可知:水的沸點(diǎn)是 ℃;這時(shí)的大氣壓 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”):a和b圖象說明兩次實(shí)驗(yàn)中所用水的 不同.
(3)由圖丁中的b圖象可知,t1時(shí)刻水的內(nèi)能 t2時(shí)刻水的內(nèi)能(選填“大于”、“小于”或“等于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】 甲、乙兩個(gè)人通過同一平面鏡看對(duì)方,下面說法正確的是( )
A. 根據(jù)光路可逆原理,在甲看到了乙的同時(shí),乙也一定看到了甲
B. 根據(jù)光路可逆原理,在甲看到了乙的全身像時(shí),乙也一定看到了甲的全身像
C. 根據(jù)光路可逆原理,在甲看到了乙的半身像時(shí),乙也看到了甲的半身像
D. 甲看到了乙的全身像,乙可能看到了甲的全身像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,做了如圖所示的甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果,這種實(shí)驗(yàn)方法叫 .
(2)分析兩組實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(3)若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制不變.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列做法屬于增大壓強(qiáng)的是( )
A. 為了使很重的坦克車不至于陷入泥土中,要安裝履帶
B. 鐵路的鐵軌要鋪在枕木上,可以防止鐵軌下陷
C. 刀刃要磨得很薄,切菜才省力
D. 書包帶要做得寬些,背在肩上才舒服
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一臺(tái)單缸四沖程的汽油機(jī)工作過程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 ______ 沖程,此汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速是1 200 r/min,則汽油機(jī)每分鐘做功 ______ 次.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將彈簧測(cè)力計(jì)右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測(cè)力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平向左運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示.則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是( )
A.水平向右,3.4N
B.水平向左,3.4N
C.水平向左,2.6N
D.水平向右,2.6N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一束平行于凸透鏡主光軸的光照射到凸透鏡的表面上,在鏡后5cm遠(yuǎn)處的光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑,則這個(gè)凸透鏡的焦距是______cm;若一物體距該凸透鏡的距離為8cm,則物體通過凸透鏡成________、________的實(shí)像。
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