如圖是小明在運動場上看到了一些場景,他運用學過的物理知識進行分析,下列分析正確的是( 。

 A.王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用

 B.百米賽跑時終點裁判員是用通過相同的路程比較所用的時間來確定運動員快慢的

 C.張彥在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他所受的重力是一對平衡力

 D.李寧同學正在跳高,當他騰躍到最高點時,動能最大

 

【答案】

B

【解析】A.王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球受到摩擦力的作用,A正確;

 B.百米賽跑時終點裁判員是用通過相同的路程比較所用的時間來確定運動員快慢的,正確;

C.張彥在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力作用點在單杠上,他所受的重力作用點在他身上,不是作用在同一物體上,所以不是一對平衡力,錯誤。

D.李寧同學正在跳高,當他騰躍到最高點時,質(zhì)量不變,速度最小,所以動能最小,錯誤。

 

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

8、如圖是小明在足球場上一個精彩的頭球動作,他把一個迎面而來的足球頂了回去.請你寫出兩個與此現(xiàn)象相關的物理知識:
(1)
力的作用是相互的
;
(2)
力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖是小明在運動場上看到了一些場景,他運用學過的物理知識進行分析,下列分析正確的是


  1. A.
    王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用
  2. B.
    百米賽跑時終點裁判員是用通過相同的路程比較所用的時間來確定運動員快慢的
  3. C.
    張彥在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他所受的重力是一對平衡力
  4. D.
    李寧同學正在跳高,當他騰躍到最高點時,動能最大

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是小明在運動場上看到了一些場景,他運用學過的物理知識進行分析,下列分析正確的是(  )

  

A.王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用

  B.百米賽跑時終點裁判員是用通過相同的路程比較所用的時間來確定運動員快慢的

  C.張彥在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他所受的重力是一對平衡力

  D.李寧同學正在跳高,當他騰躍到最高點時,動能最大

 


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如圖是小明在運動場上看到了一些場景,他運用學過的物理知識進行分析,下列分析正確的是( 。

A.王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用
B.百米賽跑時終點裁判員是用通過相同的路程比較所用的時間來確定運動員快慢的
C.張彥在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他所受的重力是一對平衡力
D.李寧同學正在跳高,當他騰躍到最高點時,動能最大

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