【題目】游戲“憤怒的小鳥(niǎo)”是用“彈弓”把小鳥(niǎo)對(duì)準(zhǔn)怪物打過(guò)去，如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 彈弓受力伸長(zhǎng)，說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變

B. 彈弓伸長(zhǎng)過(guò)程中，彈力增大

C. 松手后“小鳥(niǎo)”彈出，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D. 被彈弓彈出的“小鳥(niǎo)”，受到彈力和重力的作用

【答案】D

【解析】

A．力可以改變物體的形狀，彈弓受力伸長(zhǎng)，說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變，故A說(shuō)法正確，不符合題意；

B．彈弓伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，形變?cè)酱螅瑥椈傻膹椥詣?shì)能越大，彈力越大，故B說(shuō)法正確，不符合題意；

C．“小鳥(niǎo)”被彈出，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C說(shuō)法正確，不符合題意；

D．被彈弓彈出的“小鳥(niǎo)”由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，彈力作用不再存在；但“小鳥(niǎo)”受到重力作用，故D說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素，如圖甲至如圖丙所示．

(1)圖中壓力的作用效果是通過(guò)海綿____ 來(lái)體現(xiàn)的，我們____(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海綿來(lái)完成實(shí)驗(yàn)．

(2)通過(guò)比較圖甲和圖乙，說(shuō)明受力面積一定時(shí)，壓力____(填“越大”或“越小”)，壓力的作用效果越明顯，通過(guò)比較圖____(填序號(hào))和圖丙，說(shuō)明壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

(3)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p′的大小關(guān)系，p____p′(填“＞”“＜”或“＝”)．

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊所示．小明發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)．你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中，用同一小車(chē)在同一斜面的同一高度從靜止開(kāi)始滑下，然后，在材料不同的表面繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，小車(chē)分別停在如圖所示的位置。問(wèn)：

①結(jié)論：平面越光滑，小車(chē)受到的阻力越_______，滑動(dòng)的距離越______。

②推論：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將___________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，燈泡額定電壓為6V，額定功率在7～12W之間，電路連接正確且電流表和電壓表的量程在連接中也做出正確的選擇，實(shí)驗(yàn)中當(dāng)將變阻器的滑片滑到某處時(shí)兩表的示數(shù)如圖所示，則（　�。�

A. 燈泡的額定功率為7.5W B. 在1V時(shí)燈泡的功率為7.5W

C. 在5V時(shí)燈泡的功率為7.5W D. 在5V時(shí)燈泡的功率為1.5W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等），讓小車(chē)自斜面頂端由靜止開(kāi)始滑下，觀察同一小車(chē)從同一高度滑下后，在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。

（1）結(jié)論：表面越光滑，小車(chē)受到的阻力越______，行駛的越遠(yuǎn)，速度減小的越______。

（2）讓小車(chē)從斜面同一高度靜止自由下滑的目的是：______。

（3）推理：如果小車(chē)受到的阻力為零，它將永遠(yuǎn)做______。

（4）上述探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法______（寫(xiě)出一種即可）

（5）實(shí)驗(yàn)中能不能觀察到小車(chē)在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)？你的理由是______，______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小明做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師讓同學(xué)們?cè)跓仙w上硬紙板，這樣做的主要目的是_______。

(2)小明在水溫升高到90 ℃時(shí)開(kāi)始每隔1 min記錄一次水的溫度。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，其中在第2 min記錄數(shù)據(jù)時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)的空格處。_______

(3)從表格中可以看出水的沸點(diǎn)是____℃，水在沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是____。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們所測(cè)水的沸點(diǎn)都低于100 ℃，由此大家判斷可能是當(dāng)時(shí)的大氣壓___(選填“高于”“等于”或“低于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)在燒杯中倒入鹽水，稱(chēng)出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g；

(2)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示)，則量筒內(nèi)鹽水的體積是 ___________cm3.再稱(chēng)量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng)______________使天平平衡；

(3)若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示，則倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為_____________g.通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度為____________kg／m3.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年12月24日，我國(guó)自主研制的最大水陸兩棲飛機(jī)AG600在廣東珠海首飛成功。AG600可以在地面或水上起飛和降落，20秒內(nèi)可次汲滿(mǎn)水12噸，主要用于大型滅火和水上救授。已知飛機(jī)空載質(zhì)量為41.5噸，最大巡航速度500千米/時(shí)。(g取10牛/千克)

(1)為了使飛機(jī)獲得向上的升力，機(jī)翼的上側(cè)做成凸圓形狀而下側(cè)成平面形狀，其科學(xué)原理是__________。

(2)某次滅火演習(xí)中，AG600蓄滿(mǎn)水后加速起飛，然后以最大巡航速度水平飛往演習(xí)火場(chǎng)的上空，將水箱中的水次性全部注下。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是__________。

A.用水滅火可以降低可燃物的著火點(diǎn)

B.加速起飛過(guò)程中，飛機(jī)的重力勢(shì)能增加

C.飛機(jī)以最大巡航速度水平直線(xiàn)飛行時(shí)，飛機(jī)受到平衡力的作用

(3)在某次水面滑行測(cè)試中，蓄有8.5噸水的飛機(jī)，在水面上以36千米/時(shí)的速度勻速直線(xiàn)滑行1分鐘，若滑行過(guò)程中所受阻力為總重的0.5倍，則飛機(jī)的牽引力做了多少功_____ ?此時(shí)飛機(jī)的實(shí)際功率為多少________?

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