2.小王和小李分別是班里最輕和最重的兩個(gè),但他們卻是一對(duì)好朋友.某次他倆一起從樓底勻速走到三樓,關(guān)于他倆上樓時(shí)做功多少和功率的大小,以下判斷正確的是(  )
A.做功一樣多,功率一樣大B.做功一樣多,小李的功率大
C.小李做功多,小李功率大D.小李做功多,功率一樣大

分析 功與力和在力的方向上移動(dòng)的距離有關(guān),功率與功和做功所需的時(shí)間有關(guān).

解答 解:
由題意可知,小王的體重比小李的體重小,他倆一起從底樓勻速走到三樓,上升的高度相同,所用的時(shí)間也相同;
根據(jù)W=Gh可知,小李做功多;所用時(shí)間相同,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可知,小李的功率較大.故ABD不正確,C正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功和功率大小的比較,解決此類(lèi)題目關(guān)鍵是知道影響功大小和功率大小的因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.同學(xué)們用圖甲所示的玻璃管做了“測(cè)量氣泡的速度”的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量工具有刻度尺和秒表;用測(cè)量的數(shù)據(jù)畫(huà)出路程時(shí)間圖象如圖乙,分析乙圖象中的信息可以得出的結(jié)論是氣泡做勻速運(yùn)動(dòng),速度大小為0.025m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.電壓表越精密,其內(nèi)部電阻就越大.這樣,當(dāng)電壓表并聯(lián)接入電路中時(shí),電路的總電阻和電流都不會(huì)有明顯的變化,可以忽略.但是電壓表的接入畢竟使電路有所變化,因此,測(cè)量是有誤差的,由此引起電壓的測(cè)量值應(yīng)該比真實(shí)值略。鐖D所示,考慮到電壓表和電流表內(nèi)阻測(cè)得小燈泡的電阻與實(shí)際相比偏小,測(cè)得其功率與實(shí)際相比偏大.(填大或。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( 。
A.石墨B.塑料尺C.橡皮擦D.陶瓷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.如圖甲電源電壓恒為4.5V,滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,圖乙為定值電阻R1的I-U圖象.求:
(1)定值電阻R1的阻值.
(2)當(dāng)電路中的電流為0.5A時(shí),滑動(dòng)變阻器R2的電功率.
(3)為了保證電路各原件都能安全使用,滑動(dòng)變阻器的阻值變化范圍.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.小明家中電能表1月初抄表的示數(shù)如圖所示,讀數(shù)是136.5kw•h,若1月份小明家需交的電費(fèi)為45元,已知電價(jià)為0.5元/度,則1月末表的示數(shù)為226.5kw•h;若某次小明觀察到5min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)10r,則這段時(shí)間內(nèi),小明家所使用的用電器的總功率為120W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象.若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實(shí)心圓柱體A、B,把它們并排豎放在水平地面上,則兩圓柱體A、B的重力比為1:1,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為8:1.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.我國(guó)北方的冬天,若水管保護(hù)不好,往往會(huì)發(fā)生水結(jié)冰而凍裂水管的現(xiàn)象,原因是冰的密度比水的密度小,水結(jié)冰后體積會(huì)增大;房間的暖氣一般都安裝在窗戶(hù)下面,是依據(jù)氣體的密度隨溫度的升高而變。▋煽站x填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖所示,在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了顯示光路.
(2)如果紙板沒(méi)有與平面鏡垂直放置,當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時(shí),不能(選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光.
(3)為了便于測(cè)量和研究,需要把光路記錄在紙板上,你的方法是:在紙板標(biāo)好角度,用激光筆按不同的角度入射,并能夠反映反射光線(xiàn)的路徑.
(4)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,我們多次改變?nèi)肷涔饩(xiàn)和反射光線(xiàn)的位置,目的是避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性.
(5)小紅想探究反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)是否在同一平面內(nèi),它應(yīng)如何操作?將紙板向后彎折觀察紙板上能否看到反射光線(xiàn).
(6)讓光線(xiàn)從反射光線(xiàn)方向射入,會(huì)發(fā)現(xiàn)光線(xiàn)從OA方向射出,這說(shuō)明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的.

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