【題目】如圖所示，取一個瓶子，裝入適量帶色的水，再取一根兩端開口的細 玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中。從管子上 端吹入少量氣體，水沿玻璃管上升到瓶口以上�，F(xiàn)將此裝置從一樓拿到 四樓（對瓶子采取了保溫措施），下列說法中不正確的是 （　�。�

A.往瓶內(nèi)吹氣后，瓶內(nèi)氣壓大于瓶外大氣壓

B.細玻璃管內(nèi)水柱高度增大，說明大氣壓升高了

C.細玻璃管內(nèi)水柱高度越大，瓶內(nèi)外的氣體壓強差越大

D.細玻璃管上畫的壓強刻度值從下至上逐漸變小

【答案】B

【解析】

AC．吹氣前，瓶內(nèi)氣壓等于外界大氣壓，吹氣后，瓶內(nèi)氣壓等于外界大氣壓加管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強，細玻璃管內(nèi)水柱高度越大，外界大氣壓強越小，瓶內(nèi)外的氣體壓強差越大，故AC正確，不符合題意；

B．裝置密封，瓶內(nèi)壓強不變，細玻璃管內(nèi)水柱高度增大，說明大氣壓降低了，故B錯誤，符合題意；

D．瓶內(nèi)封閉氣體壓強P等于大氣壓p0與玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強之和，即p=p0+ρgh，瓶內(nèi)氣體壓強不變，大氣壓隨高度的增加而減小，所以玻璃管內(nèi)水柱的高度在增大，因此玻璃管上畫的壓強刻度值從下至上逐漸變小，故D正確，不符合題意。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軒同學在“探究電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關”時采用了如圖所示的實驗裝置．請仔細觀察甲乙兩圖．

(1)實驗中通過觀察兩個U形管中___的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少。

(2)你認為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與___的關系。

(3)由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結論是在電阻相同通電時間相同的情況下，通過電阻的___越大，電阻產(chǎn)生的熱量越多。

(4)該實驗采取的探究方法是___(答出一種即可).

(5)按照圖甲的實驗裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)隨著通電時間的延長，玻璃管AB中液面均逐漸上升，這表明在電阻和電流相同時，___越長，電阻產(chǎn)生的熱量越多。

(6)生活中有很多用電器是根據(jù)電流的熱效應制成的，請舉一例：___.

(7)科學家們稱超導現(xiàn)象是當代科學的“明珠”，假如人們已研制出常溫下的超導體，在電爐絲、輸電導線、保險絲中，適合用超導材料制作的是___.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上，研究小車在水平面上滑行的距離。

(1)實驗中每次均讓小車從斜面_____靜止下滑，使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小相等；

(2)實驗中改變小車所受阻力大小，是通過改變_____來實現(xiàn)的；

(3)實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近，在棉布表面滑行的距離較遠，在木板表面滑行的距離最遠。說明小車受到的阻力越小，速度減小得越______（填“快”或“慢”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電壓表V1是測量____兩端的電壓，電壓表V2是測量____兩端的電壓.如果電壓表V1的示數(shù)是U1，電壓表V2的示數(shù)是U2，那么L3兩端的電壓是_____，燈L2兩端的電壓是____，燈L2和燈L3兩端的總電壓是____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用力擊打一摞棋子中的一個，該棋子飛出而上面的棋子落下。以下說法正確的是（　�。�

A.尺子擊打棋子使棋子飛出去，說明力是使物體運動 的原因

B.棋子在空中飛行過程中，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變

C.上面的棋子在擊打后會向下運動是由于慣性

D.空中飛行的棋子，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒 杯，燒杯內(nèi)分別裝有不同的液體，把同一個雞蛋分別放入甲 乙兩杯液體中，雞蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，兩液面 相平。關于這一現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�

A.甲杯中的液體密度小于乙杯中的液體密度

B.甲杯中的雞蛋排開液體的重力小于乙杯中的雞蛋排 開液體的重力

C.甲杯中的液體對杯底的壓強等于乙杯中的液體對杯底的壓強

D.甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平面的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明的奶奶家在一個風景秀麗的小山村，放暑假了，小明到奶奶家避暑．小明發(fā)現(xiàn)奶奶家的電視節(jié)目跟自己家的一樣．于是，小明在叔叔的帶領下參觀了當?shù)氐男l(wèi)星電視接收及傳遞設施，初步弄清了其中的道理．下面是小明自己繪制的一張衛(wèi)星電視節(jié)目的接收傳遞流程圖，如圖甲所示．

（1）衛(wèi)星電視的接收天線的“鍋口”大致是朝上放置，這樣是為了接收來自________的電視信號．

（2）在機房內(nèi)，技術人員可以通過調(diào)試，接收來自不同電視臺的節(jié)目信息，這主要是因為不同電視臺通過衛(wèi)星發(fā)射的電磁波的________不同．

（3）請你猜想：從機房到用戶家里加裝放大器有何作用_____？

（4）小明發(fā)現(xiàn)：天線接收到的信號都是通過如圖乙所示的電纜線傳輸?shù)礁骷腋鲬舻�，而不是用類似于家庭電路中的芯線平行的導線傳輸，請你大膽猜想使用圖中的電纜線傳輸信號有什么處______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體如圖放置，A的重力是20 N，B的重力是50 N，物體B在彈簧測力計的拉動下水平向右做勻速直線運動。已知A、B之間的滑動摩擦力是4 N，地面對B的滑動摩擦力是12 N，不計彈簧測力計和繩子重力、忽略繩子和滑輪之間的摩擦，那么，繩子對物體A的拉力F2＝______N，彈簧測力計的示數(shù)F1＝____________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開關S1、S2、S3均處于斷開狀態(tài)；若要使燈L和電鈴串聯(lián)，應閉合開關 ；若要使燈L和電鈴并聯(lián)，應閉合開關 ；若所有開關都閉合，電路 （通路/斷路/短路）．

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