【題目】人在走路時對地面的壓力和壓強，與人站立在地面時相比較（ ）
A. 壓力不變，壓強改變 B. 壓力不變，壓強不變
C. 壓力改變，壓強改變 D. 壓力改變，壓強不變
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點。
（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時，U形管左右兩側(cè)液面的高度________。
（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究______________________。
（3）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是_________。
A．酒精（
酒精=0.8×103kg/m3）
B．植物油（
植物油=0.9×103kg/m3）
C．鹽水（
鹽水=1.1×103kg/m3）
（4）若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=10cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為___________Pa。（
紅墨水≈1.0×103kg/m3）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究氣體的壓強與氣體流速的關(guān)系，小強設(shè)計并進行了如下實驗：如圖所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣。
（1）你觀察到的現(xiàn)象是____________________________；
（2）你通過本實驗可以得出的結(jié)論是：___________________________；
（3）請你聯(lián)系實際，舉出一個生產(chǎn)、生活中與此知識有關(guān)的實例：___________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“液體壓強的特點”實驗中，進行了如圖（15）所示的操作：
（1）實驗前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面___________．
（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與___________________的關(guān)系．
（3）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇____兩圖進行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀________．
（4）要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用_____兩圖進行對比．
（5）在圖丙中，固定U形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向 ____________的壓強大小關(guān)系．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】把一個輕質(zhì)小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們互相吸引，則這個小球（ ）
A．一定帶正電 B．一定帶負電 C．可能不帶電 D．一定不帶電
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在量筒內(nèi)注入適量的水，將一木塊放入水中，水面達到的刻度是V1，如圖（a）所示；再將一金屬塊投入水中，水面達到的刻度是V2，如圖（b）所示；若將金屬塊放在木塊上，木塊恰好沒入水中，這時水面達到的刻度是V3．如圖（c）所示．金屬密度
＝________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)將一兩端開口的均勻玻璃管,用質(zhì)量不計的塑料片附在下端,然后用外力F將玻璃管豎直插在水下25cm處,保持平衡,已知塑料片的橫截面積和玻璃管的橫截面積均為10cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不計，玻璃管所受重力為0.5N。求:
(1) 水對塑料片產(chǎn)生的壓強和壓力；
(2) 該同學(xué)為測量某種液體的密度,先保持玻璃管在水中的位置不變,然后向玻璃管內(nèi)緩慢地倒入該液體,當(dāng)?shù)谷肷疃冗_到20cm時,發(fā)現(xiàn)塑料片剛好下落,那么該液體的密度為多少?
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