為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).

      (1)小明在實(shí)驗(yàn)中多次改變光束的入射方向進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是:
      使結(jié)論更具有普遍性
      使結(jié)論更具有普遍性

      (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了
      (填“鏡面”或“漫”)反射.
      (3)小明在做完圖1實(shí)驗(yàn)后,又做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn),他觀察思考后得出的結(jié)論是
      入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi)
      入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi)

      (4)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:
      光反射時(shí),光路是可逆的
      光反射時(shí),光路是可逆的

      (5)小明在實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏,光屏的作用是:
      顯示光路(或承接光線)
      顯示光路(或承接光線)
      探究入射光線、反射光線和法線是否在同一平面內(nèi)
      探究入射光線、反射光線和法線是否在同一平面內(nèi)
      分析:(1)多次實(shí)驗(yàn)可以多測(cè)量幾組數(shù)據(jù),得到的規(guī)律更具有說服力;
      (2)平行的入射光被反射后,反射光線平行射出的是鏡面反射,反射光線不再平行,而是向不同方向傳播,這是漫反射.
      (3)根據(jù)光的反射定律答題,光的反射規(guī)律:入射光線、反射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),入射光線、反射光線分居法線兩側(cè),入射角等于反射角.
      (4)讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出告訴的信息,可以得到此題的答案.
      (5)光的傳播路徑我們看不見,可通過一些方法間接看到,如通過水霧、煙霧等,這里用光屏就起到了這個(gè)作用.在光的反射中,三線在同一平面上,也是通過“平”的光屏展現(xiàn)在我們眼前的.
      解答:解:(1)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∪y(cè)反射角大小的目的是多次實(shí)驗(yàn)來尋求實(shí)驗(yàn)的普遍規(guī)律;
      (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,說明反射光線不平行,能像各個(gè)方向傳播,光發(fā)生了漫反射.
      (3)由于入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi),所以當(dāng)E、F兩塊板共面時(shí),可以在光屏上看到反射光;
      若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上不能看到反射光,在光屏上不能看到反射光,但此時(shí)的入射光線、反射光線仍在同一平面內(nèi).
      (4)讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,由此可見:反射光線改為入射光線,光路圖照樣成立,這表明光路是可逆的.
      (5)①我們看不見光的傳播路徑,就無法對(duì)光線進(jìn)行研究,在研究光的反射規(guī)律時(shí),安裝一個(gè)光屏后,能夠間接的在光屏上看到光的傳播途徑;
      ②將光屏的左半部分向前后翻折,就不會(huì)看到反射光線,只有當(dāng)整個(gè)光屏為一平面時(shí),才能夠看到反射光線,說明入射光線、反射光線、法線共面.
      故答案為:(1)使結(jié)論更具有普遍性;(2)漫;(3)入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi);(4)光反射時(shí),光路是可逆的;(5)顯示光路(或承接光線),探究入射光線、反射光線和法線是否在同一平面內(nèi).
      點(diǎn)評(píng):本類型題考查對(duì)平面鏡成像實(shí)驗(yàn)的掌握情況,實(shí)驗(yàn)探究的關(guān)鍵是對(duì)相應(yīng)的知識(shí)理解透徹,思路清晰.
      練習(xí)冊(cè)系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:初中物理 來源: 題型:

      (2010?撫順)為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和刻度尺進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):
      (1)實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是
      量角器
      量角器

      (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得入射角為45°,則反射角度數(shù)為
      45°
      45°
      ;若入射角變大,反射角將
      變大
      變大
      (填“變大”“變小”或“不變”).
      (3)實(shí)驗(yàn)小組的小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn),從平面鏡中能看到小白同學(xué)的眼睛,小白同學(xué)也能看到小紅的眼睛,于是他們使光線沿FO入射,觀察到的現(xiàn)象是
      反射光線沿OE射出
      反射光線沿OE射出

      (4)為了探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),該小組進(jìn)行了如圖乙所示的操作,將紙板向后折,在紙板上
      不能
      不能
      (填“能”或“不能”)看到反射光線.

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      科目:初中物理 來源: 題型:

      為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
      (1)圖中反射角的度數(shù)等于
      40°
      40°

      (2)紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是
      驗(yàn)證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上
      驗(yàn)證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上

      (3)小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應(yīng)如何操作?
      將紙板B向后(前)折,觀察在紙板B上是否有反射光線
      將紙板B向后(前)折,觀察在紙板B上是否有反射光線

      (4)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:
      光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的
      光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的

      (5)小明利用如圖所示的光具盤進(jìn)行光的反射實(shí)驗(yàn),讓一束光從左邊斜射到平面鏡上,多次改變光的入射方向,測(cè)得如下數(shù)據(jù):
      實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
      入射角 20° 30° 40° 50°
      反射角 20° 30° 40° 50°
      分析上述數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是
      反射角等于入射角
      反射角等于入射角

      反射角隨入射角的增大而增大
      反射角隨入射角的增大而增大

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      科目:初中物理 來源: 題型:

      為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
      (1)實(shí)驗(yàn)中小明使用了一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏,這個(gè)光屏在實(shí)驗(yàn)中除了能
      顯示光的傳播路徑
      顯示光的傳播路徑
      外,另一個(gè)重要作用是:
      探究入射光線、反射光線、法線是否共面
      探究入射光線、反射光線、法線是否共面

      (2)圖中讓一束光貼著光屏左側(cè)的A紙板沿EO方向射到O點(diǎn),在右側(cè)B紙板上能看到反射光線OF.實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏前不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了
      反射.若將B紙板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在B紙板上
      不能
      不能
      (填“能”或“不能”)看到反射光,此時(shí)反射光線和入射光線
      (填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).

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      科目:初中物理 來源: 題型:

      為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
      (1)圖中的光屏是一個(gè)可折轉(zhuǎn)的硬紙板,此光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是:①顯示光的傳播路徑; ②
      探究反射光線、入射光線、法線是否共面
      探究反射光線、入射光線、法線是否共面

      (2)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:
      在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的
      在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的

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      科目:初中物理 來源: 題型:

      精英家教網(wǎng)為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
      (1)圖中的光屏是一個(gè)可折轉(zhuǎn)的硬紙板,此光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是:①
       
      ;②用來驗(yàn)證
       

      (2)在探究反射角與入射角的關(guān)系時(shí),小明同學(xué)分別測(cè)出了反射角、入射角分別是40°,于是他就得出了反射角等于入射角的結(jié)論.請(qǐng)問他這樣做是否正確?
       
      ,理由是
       

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