如圖所示，三個(gè)體積和形狀都相同的金屬塊，用線吊著浸在某種液體中，它們所受浮力最大的是

[　　]

A．甲
B．乙
C．丙
D．無(wú)法判斷
答案：C
提示：

浸在同種液體里的物體受到的浮力只與V排有關(guān)．圖中V排丙最大，所以F浮丙最大．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

30、為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)，小林同學(xué)提出了一些猜想與假設(shè)，并進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)．
①下列A、B、C、D是小林提出的四個(gè)猜想，題中已經(jīng)寫出兩個(gè)，請(qǐng)寫出另外兩個(gè)．
猜想A：浮力可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；
猜想B：浮力可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)；
猜想C：浮力可能與液體的
密度
有關(guān)；
猜想D：浮力可能與物體的
形狀
有關(guān)．
②物體在液體中所受浮力可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出．小林運(yùn)用這一知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)．
回答下列問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)一是想驗(yàn)證浮力的大小與
物體浸在液體中的體積
的關(guān)系；
實(shí)驗(yàn)二是想驗(yàn)證浮力的大小與
物體浸沒(méi)在液體中的深度
的關(guān)系；
實(shí)驗(yàn)三是想驗(yàn)證浮力的大小與
液體密度
的關(guān)系；
③通過(guò)對(duì)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析、歸納，你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：
物體在液體中所受浮力的大小跟
物體浸在液體中的體積
和
液體密度
有關(guān)，跟
物體浸沒(méi)在液體中的深度
無(wú)關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?青島）如圖所示，三個(gè)實(shí)心勻質(zhì)小球（球的體積公式V=
4
3
πr3）靜止在液體中，甲球有一半體積在液面之上．小球的半徑之比為r甲：r乙：r丙=3：2：1，甲與丙的密度之比為ρ甲：ρ丙=1：3，則（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?平谷區(qū)一模）如圖所示，三個(gè)實(shí)心勻質(zhì)小球（球的體積公式V=4/3r3）
靜止在液體中，甲球有一半體積在液面之上．甲乙丙三個(gè)小
球的半徑之比為3：2：1，甲與丙的密度之比為1：3則
（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)題
（1）在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，某同學(xué)作了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料
凹陷程度
凹陷程度
顯示壓力作用的效果．
比較a、c兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明
受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯
受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯
；
比較a、b兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明
壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯
壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯
．

（2）如圖為小華同學(xué)“研究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)的若干操作?據(jù)圖回答??

①若選用的操作是1、3、5或1、4、5，可研究浮力的大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系，可以得到結(jié)論
物體受到的浮力和液體密度有關(guān)
物體受到的浮力和液體密度有關(guān)
．
②若研究浮力的大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系?可選用的操作是
①、②、④
①、②、④
（填序號(hào)）可以得到結(jié)論
同種液體中，物體排開(kāi)液體體積越大，物體在液體中受到的浮力越大
同種液體中，物體排開(kāi)液體體積越大，物體在液體中受到的浮力越大
．
③若研究浮力的大小與液體深度的關(guān)系?可選用的操作是
③④
③④
?填序號(hào)，得到結(jié)論物體浸沒(méi)在同種液體中所受浮力的大小與深度
無(wú)關(guān)
無(wú)關(guān)
．

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